凯辰清洁用品公司培训制度及培训考核办法(编辑修改稿)内容摘要:
注: 本 表适用于公司的会议式培训需求调查; 石家庄凯辰清洁用品有限 公司 员 工 培 训 需 求 调 查 表 调查类别及方式: 201 年 月 日 单位 工种 本 岗工龄 姓名 性别 年龄 你对前期培训效果的评价 你希望在调查期开展哪些培训 填 写 说 明 备注: ; 、年度或专题等;方式分 : 抽查或全员 ;。 组织调查人: 石家 庄凯辰清洁用品有限公司 员工培训计划 年 月 凯辰清洁用品 公司员工培训课程表 年 月 工种 培训时间 培训地点 授课人 培 训 内 容 石家庄凯辰清洁用品有限公司 员工培训教案 年 月 参考材料 附件 1: 如何编写教案参考材料 一份好的 教案 一般应包括以下 内容 :。 所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。 教师只有明确了教学目的,才能使 “教 ”有的放矢,使 “学 ”有目标可循。 教学目的在教案中要明确、具体、简练。 一般应选定 1~ 3 个教学目的。 教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。 重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。 教学方法虽然多种多样,但每节课的教学方法必须依据教学内容和学生的接受能力来确定。 教师的教学艺术如何,很重要 的是看其教学方法的运用是否巧妙得当。 教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。 只有安排好教学过程,教师才能在课堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节。 教学内容的引入就是课堂导语。 课堂导语是门艺术,它是教与学的纽带,是让学生走进教材、掌握教材的桥梁。 因此,教师应该根据确定的教学目的、内容,针对学生的心理,精心设计课堂导语,巧妙地导入新课,以激发学生的兴趣,使学生能全身心地投入到课堂学习中。 教学内容是课堂教学的核心,因为备课的其他环节都是为它服务的。 写教案时,必须将教学内容分步骤分层次地写清楚,必要时还应在每一部分内容后注明所需的时间。 这样,可以使所讲授的内容按预计时间稳步进行,不至于出现前松后紧或前紧后松的局面。 练习是将教材的知识结构转化为学生认知结构的纽带,是学生将所学的理论知识与实践相结合的一种方式,更是及时反馈课堂教学效果的好方法,因此无论所讲授的知识内容是何性质,都应在课堂上安排练习时间,而不应满堂灌。 一个好的教案应有始有终。 小结既是课堂教学的结束语,又是强化教学重点的必不可少的手段。 好的总结可以起到画龙点睛的作用。 作业则是教师根据授课内容所布置的课后习题,以便于学生复习、理解、消化授课内容,为学好下一节课的内容奠定坚实的基础。 附件 九里山矿《防突知识专项培训教案》 防突知识专项培训班教案 九里山矿安全培训中心 矿井瓦斯及其防治 【授课时间】 20xx 年 7 月 31 日至 8 月 3 日 上午 8: 30~ 11: 30,下午 14: 30~ 17: 30 【授课地点】 安培中心教室 【授课机构】 理工大安培中心 【主讲人】 理工大教授 【培训对象】 全矿下井人员 【培。凯辰清洁用品公司培训制度及培训考核办法(编辑修改稿)
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