构建“实用性”初中语文综合性学习平台课题研究方案内容摘要：
种知识经济，为家乡经济建设服务。 四、 研究内容 建“三报一社”，训练学生动手能力。 “三报”即校报、班报、手抄小报。 “一社”即文学社，培养学生独立自主、自我发展的能力。 抓“三赛”，激发学生的学习兴趣。 “三赛”，即时常进行书法、演讲、辩论赛，以激发学生的竞争意识和潜力。 开“一课”即红色乡土课，以提高学生的经济文化意识。 五、 研究方法 问卷调查法 个别访谈法 具体实践法 实验法 观察分析法 总结概括法 六、 研究步骤 准备阶段 （ 1） 成立课题领导小组及课题研究小组 （ 2） 制订研究方案及计划，明确分工。阅读剩余 0%
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