20xx秋苏教版语文二年级上册识字8包炮苞饱泡ppt课件内容摘要：
了，要在亭子里歇歇脚，就是“形声字是由两个文或字复合成体，由两部分构成：一部分表示“形 (象 )” ，另一部分代表“声 (音 )” —— 即该字的读音。 形声字构字有六种方式：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、内形外声、外形内声。 形声字规律儿歌：学习形声字，辨别要仔细。 声旁多表音，形旁多表义。 掌握规律性，快乐多识字。 停”；大门里有个孩子用耳朵仔细听就是“闻”；“鸟”最初的字形就是鸟的简单图画；鸟儿张开嘴巴叫，就是“鸣”。 通过本文图文结合等方式，让我们了解了形声字的构字特点，激发了我们学习汉字的兴趣，并且在儿歌学习中认识了许多生字。 我们要做生活的有心人，通过多种方式识记汉字。 一、选一选，圈出正确的音节。 liě li232。 bāo bǎo zuěi zuǐ 咧 饱 嘴 二、看拼音，写词语。 shū bāo chī bǎo shuǐ p224。 o tǔ chū huā bāo zuǐ bɑ huǒ p224。 o 书 包 花 苞 吃 饱 嘴 巴 水 泡 火 炮 吐 出 三、我会按要求做题。 1．给“包”字加偏旁，组成新字写在车厢上。 2． 把车厢上写的字填入下面的句子中。 (1)有水把茶 ( )，有饭吃得 ( )，有足快快 ( )，有手轻轻 ( )。 (2)树上长出了许多小花 ( )，小鱼在水里吐。阅读剩余 0%
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