20xx秋语文版语文八年级上册第14课花儿为什么这样红ppt课件2内容摘要:
层次清楚,步步深入。 在修辞上这种方法叫间隔反复。 它的作用是使中心突出,脉络分明,节奏明快,增添文章语言的美感,增加文章的艺术色彩。 课文标题借用了一首著名歌曲的名字,你还能举出类似的例子吗。 说说这样拟题有什么好处。 从歌曲本身看,“花儿为什么这样红”广为传唱,但歌词自始至终没有回答这个问题。 以“花儿为什么这样红”为标题,易于吸引广大读者关注,激发阅读兴趣。 从科学小品文的特点看,应该既有科学性又有文学性。 本文既是一首科学的诗,又是一幅色彩斑斓的画,以歌曲命名颇富有诗情画意,与全文格调一致。 从题目本身看,“花儿为什么这样红”概括了文章的说明范围,浓缩了文章的主要内容。 如,“我的未来不是梦”“真我风采”“让我们荡起双桨”“掀起你的盖头来”“欢乐颂”等等常被作为文章的题目,以此浓缩文章内容,增加诗情画意,激发读者的阅读兴趣。 阅读下面关于花的科普文章,尝试也写一篇关于花的小说明文 黑色花极少见的原因 黑花稀少与太阳光有关。 我们知道,太阳光由七种光色组成,光波长短不同其所含热量也不同 —— 红、橙、黄为长波光,含热量多;青、蓝、紫为短波光,。20xx秋语文版语文八年级上册第14课花儿为什么这样红ppt课件2
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“刘易斯 .斯科特的 《 雨林 》 一书列出的数字表明” —— 引资料 “雨林以每分钟 27万平方米的速度遭到彻底毁(相当与 40多个足球场)” —— 列数字、作比较 “每年有一个纽约州大小的雨林永远消失” —— 举例子、做比较 每分钟毁灭 27万平方米 本世纪末将消失尽 提出警告 三、分析结构、掌握说明方法 第二部分:列数字引资料说明雨林的消失,意味着人类将永 久丧失一大批物种。 (
品味四字句的节奏。 山川 /之美,古来 /共谈,高峰 /入云,清流 /见底。 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底 两岸 /石壁,五色 /交辉。 青林 /翠竹,四时 /俱备。 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 晓雾 /将歇,猿鸟 /乱鸣;夕日 /欲颓,沉鳞 /竞跃。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿
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常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。 是对新闻事实的补充。 ⑤结尾: 新闻要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需要响亮、有力,发人深思,给人启迪。 构成新闻的六大要素是什么。 五个“W”和一个“H” : ① when(何时) ② where(何地) ③ who(何人) ④ what(何事) ⑤ why(何因) ⑥ how(何果) 理清新闻结构 (一)导语:(第 1段) (二)主体 ( 2—
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