（5年高考3年模拟）2016届生物课件（18）人和高等动物的神经调节

（5年高考3年模拟）2016届生物课件（18）人和高等动物的神经调节内容摘要：

1、高考生物（新课标专用）专题 18 人和高等动物的神经调节 5二 科学备考 一套5.3就够了专题18 人和高等动物的神经调节全 五年高考人 三年模拟 二轧介四壬电考点1 反射和人脑的高级功能1.(2014 安徽理综,6,6 分) 给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。 若每次在铃声后即给狗肯食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。 下列叙述正确的是 ( )A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和眼食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射扳和食物引起唾液分泌的反射弧相同 4攻答案 C 由题干可知, 狗 2、听到铃声分泌唾液属于条件反射,反射中松在大及皮层 错误;食物引起味觉不届于反射，B 错误;铃声和咀食反复结合可以促进相关神经元之间形成新的联系,C 正确;食物引起唾液分泌属于非条件反射,故与铃声引起唾液分泌的反射后司天着证下让贡字国和庆 ;堆宣于宁主交填解| 科学备考 二2.(2012 重庆理综,5,6 分 下列有关生理现象的叙述 ,正确的是 )A.被痢割动物血液中的促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.即击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息夫答案 D 本题主要考查激素调节 ,神经调节等相关知识肤跳反 3、射过程中,兴奋传到突触时,由突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜,进而完成兴奋在神经元间的传递。 选项 D正确。 动物被半制后,其血液中的性激素含量降低 ,通过反馈调节,垂体分泌的促性腺激素增多,选项 A 错误 刺激皮 肤引起皮肤血管收缩属于非条件反射,选项 B 错误;眼球被意外撞击产生金星四溅的感觉是在大脑皮层发生的,这个生理反应的途径是“感受器一传人神经一大脑皮层,并没有通整的反射弧,不是反射活动，:于且示世检大这下 王二革碍革主前惠解花亡不能淮痪;区分条件反射和非条件反射的异同,是去分的主要原因。 | 二 3.(2011 广东理综,4,4 分) 短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确 4、的是 )A.起跑动作的产生是非B.调节起跑动作的神 觉C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度全答案 C， 短跑运动员听到发念枪声后迅速起跑, 主要是在大脑皮层的听觉中枢,颈体运动中枢 调节下完成的条件反射 ,其反射弧中有多个中间神经 形成多个突触 ,兴奋在多个中间神经元之间单向传递,使它们先后兴奋,故C 正确。 在此过程中,小脑主要起调节躯fUn届大过入三亲生对宁作六将与惠家人御冯草-记而区让;:构与功能、 人脑高级动能与分级调节等基动知识 的掌握程; 二4.(2011 上海单科,7,2 分) 如图了 图表示麻醇剂阻断神经冲动传导的可能位置。 如果病人有感觉,但手 5、不能动 ,那么阻断 的位置是 ( )脑传人神经传出神经A.OD B.) C. D.和答案 C 病人有感觉,说明传人神经、神经中枢正常,但手不能动,说明神经冲动不能传至效应器,故阻断的位置是传出神to恒大站蔡闪下拱文和实仙| 力。 难度适中 二5.(2014 四川理综,8,11 分某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。 下图为相关反射弧示意图 人 肌内(1)图示反射弧中,a 是。 当兴奋到达b 点时,神经纤维膜内外两侧 呈。 当兴奋到达e 处时，该结构发生的信号(2) 伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉。 此时 ,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是 6、 年模拟(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放直接促进 对水的重吸收。 (4) 当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是。 未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激 B 细胞增殖分化为。 志答案 (11分)(1)传人神经 内正外负 电信号一化学信号一电信和号(2)大脑皮层”神经一体液调节(3)抗利尿激素 ”肾小管和集合管(4)春哈细胞 浆细胞和记忆细胞 二霍解析 (1)依据a 所在的神经纤维上有神经节可知,a 为传入神经,神经纤维兴奋时,由于 Na 内流,膜电位变为内正外负;当兴奋到达* 处即突触时,突触前膜释放神经递质,作用于突 膜,使后膜兴奋 ,所以此过程发生的信号转变是电信号一化学信号一电信号 (2) 感觉形成于大脑皮层 ,包括痛觉、冷觉等;内脏神经支配肾上腺分泌肾上腺素 ,导致心跳加快属于神经一体液调节。 (3) 垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收。 (4)细菌感染足部伤口时,由第二道防线体液中的吞噬细胞和杀菌物质先起作用;抗原刺激B 细胞增殖分化形成桨细胞和记忆细胞。