（北师大）高中生物选修三 1.3《城市生态工程》ppt课件

（北师大）高中生物选修三 1.3《城市生态工程》ppt课件内容摘要：

1、市生态工程 学习目标定位 1. 关注城市生态工程。 2. 了解城市生态工程大气、水资源、废弃物的控制。 本课栏目开关1 观察下图所示林区养兔生态工程，回答相关问题。 ( 1) 林区养兔最大的特点是什么。 答案 采取人工食物链转化模式。 ( 2 ) 林区养兔提高了哪些方面的效益。 答案 提高了经济、社会、生态效益。 知识储备区本课栏目开关2 人口增长对环境的影响 ( 如下图 ) 大部分环境问题，归根结底是由 _ 造成的。 人口增长意味着需要更多的资源，不论是石油、矿物等不可再生资源，还是鱼类、森林这样的可再生资源都会遭遇更大的压力，并需要农业生产出更多的食物。 飞速增长的人口知识储备区本课栏目开关 2、探究点一 环境控制工程 城市的环境污染是一个普遍而严峻的问题。 面临这样的局面，实施城市生态工程势在必行。 结合教材，探讨下面的问题： 1 在城市生态工程的 实施过程中应采取 _ _和 _ 两个主要措施。 2 环境控制工程主要包括以下内容 ( 1) 大气环境控制 新建城市的选址与结构的设计方面 生物控制工程环境控制工程学习探究区本课栏目开关a 要充分考虑 _ 对城市环境的影响； b 合理利用 _ _ _ ； c 注意风向，保证未来城市生态系统的可持续发展。 在措施制定上 a 严格控制造成 _ 的源头，实施 “ 清洁生产 ”。 b 加大城市大气环境的 _ 力度。 c 加强绿化建设，利用植物吸收 _ 3、 气体，改善空气资源状况。 各种有害阳光、绿地山冈、森林、河流、湖泊、海洋等天然资源条件大气污染人工调控学习探究区本课栏目开关( 2) 水资源控制 空气中的水 a 增加城市 _ 面积，通过蒸腾作用增加城市空气中水分的含量； b 增加城市 _ 水体。 土壤水：限制开采 _。 生活用水：一水多用， _ 用水。 ( 3) 废弃物控制 减少城市垃圾的三种途径： 减少 _ 输入； 居民生活垃圾 _ 、垃圾站分类存放、统一回收； 制定规章制度，减少工业垃圾的排放并积极鼓励 _。 回收利用绿地人工地下水循环分级不合理分类包装学习探究区本课栏目开关( 4) 噪声控制 控制 _ ； 利用 _ 建立隔离区和隔 4、离带； 利用 _ 隔离噪声。 ( 5) 居住环境调控 向 _ 发展，增加人均居住面积，提高居住环境的质量。 空间噪声源绿色植物人工建筑学习探究区本课栏目开关【 小贴士 】 生态城市 1 基本标准：有完善的社会设施和基础设施以保证高质量的生活、人工环境与自然环境的有机结合以保证高质量的环境、保护和继承文化遗产以尊重居民的各种文化和生活特性、居民有自觉的生态意识和环境道德观念等也是生态城市的基本标准。 2 特点 注重高效和谐性：是生态城市理念的核心内容，体现人与自然、建筑环境与自然环境、经济社会发展与自然环境保护之间的和谐共生、高效有序。 保持整体性。 实现可持续性：可持续发展是生态城市建设的长期 5、目标。 学习探究区本课栏目开关【 归纳提炼 】 学习探究区本课栏目开关【 活学活用 】 1 下列有关环境控制工程的联系问题，叙述错误的是( ) A 要考虑与所在地区的自然环境的联系 B 要考虑与所在地区的人类社会的联系 C 不需要考虑建筑物的联系 D 保证人类与环境的可持续发展 解析 城市环境控制工程要考虑与所在地区的自然环境、人类社会环境和建筑物等形成的关系，保持在时间和空间上的最大限度的和谐，保证人类与环境的可持续发展。 C 学习探究区本课栏目开关2 城市的水分调控是生态工程相当重要的一部分。 下列叙述不正确的是 ( ) A 城市的水环境包括了空气中的水、土壤水和生活用水 B 城市空气中水 6、增加的唯一途径是城市绿地的蒸腾作用 C 限制开采地下水是城市土壤水分调控的主要途径 D 生活用水要实行一水多用和循环分级用水 解析 城市空气中水分增加的途径有两条，一是城市绿地的蒸腾作用，二是增加城市中人工水体。 生物控制工程 城市生态系统的生物控制包括人口的控制以及其他生物的控制两大部分。 试结合教材思考： 1 人口的控制 ( 1) 控制城市 _ ，降低对物质、能量的总体消费。 ( 2) 控制 _ ，改善城市生态环境。 ( 3) 提高 _ ，建设现代化城市。 2 其他生物的控制 ( 1) 增加与扩展 _ 生物。 ( 2) 抑制 _ 生物。 有害人口总量人口密度人口素质有益学习探究区本课栏目开关 7、【 归纳提炼 】 学习探究区本课栏目开关【 活学活用 】 3 生物控制工程能够优化城市生物群落结构。 下列叙述错误的是 ( ) A 高密度人口是城市生态系统面临的重要问题 B 多种绿色植物匹配，提高生态系统的稳定性 C 消灭全部有害生物，保护居民健康 D 在合适范围内增加有益生物的数量 解析 根据生态系统中的食物链原理、维持生态系统的稳定性，要控制有害动物 ( 如老鼠 ) 不发生大的数量灾害，但不能全部消灭，故 C 项错误。 C 学习探究区本课栏目开关4 增加与扩展有益生物重要的措施是 ( ) A 提倡家养动物的数量 B 养猫灭鼠 C 养鱼 D 加强绿化 解析 增加与扩展有益生物，其中加强绿化是 8、非常重要的组成部分，目的是建成多种绿色植物匹配的、优美、高效、稳定、和谐的城市绿色植物系统，同时为动物的生存提供环境。 市生态工程环境控制工程_控制水资源控制_控制噪声控制_调控生物控制工程 _的控制其他生物的控制大气环境废弃物居住环境人口学习探究区本课栏目开关1 下列选项中，不属于在新建城市的选址与结构设计方面要注意的问题的是 ( ) A 考虑阳光和绿地对城市环境的影响 B 合理利用自然资源 C 实施 “ 清洁生产 ” D 注意风向对城市的影响 下列有关措施中不利于城市大气环境控制的是 ( ) A 把化工、炼钢等企业从城区搬迁出去 B 植树造林，增加绿地面积 C 优惠销售汽车，拉动内需 D 9、对污水处理和垃圾处理要考虑风向的问题 C 自我检测区本课栏目开关3 下列有关城市生物控制工程的有关叙述，不正确的是( ) A 优化的生物群落结构是城市生态系统的重要内涵 B 生物控制包括人口的控制和其他生物的控制两部分 C 控制城市人口密度能够有效降低物质和能量的总体消费 D 通过无公害药物和生物防治控制有害生物的种类和数量 C 自我检测区本课栏目开关4 下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的 ( ) A 城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等 B 大力推广 “ 环境友好技术 ” 和低污清洁生产工艺 C 采用浮床工艺法等手段治理水污染 D 用法律手段严禁汽车上路，造纸厂、酒厂生产，以 10、断绝污染的源头 D 自我检测区本课栏目开关5 若下图是某科研工作者为该村设计的垃圾资源化、无害化处理的一种方案，请据图回答问题： ( 1) 此方案中 a 、 b 过程需每一位居民的参与，参与的行动方式是 _ _。 ( 2) 过程 d 、 e 利用的生物属于生态系统的何种成分。 _ _。 自我检测区本课栏目开关( 3) 从对资源的充分利用角度看， d 、 e 途径比 c 途径突出的优点是 _ _ _。 答案 ( 1 ) 将生活垃圾分类处理 ( 2 ) 分解者 ( 3 ) 除利用了有机垃圾中的能量外，还充分地、分层次地多级利用了垃圾中的物质，并且减少了因燃烧带来的污染 自我检测区本课栏目开关。