20xx秋长春版语文七年级上册第20课陋室铭ppt课件3内容摘要:
类比 陋室主旨:惟吾德馨 起兴 与 类比 • 起兴, qixīng。 先说其他事物,再说要说的事物。 它一般用在诗章或各节的开头,是一种利用语言因素建立在语句基础上的“借物言情,以此引彼”的艺术 表现手法 ,它有起情,营造作品气氛,协调 韵律 ,确定韵脚和音步, 拈连 上下文关系等的作用。 本文用“有仙之山”和“有龙之水”引出“品德高尚的人住在陋室。 ” • “类比”修辞就是将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较。 属于比喻的范畴。 通过喻体特征刻画突出本体事物特征。 本文中借诸葛亮隐居南阳草庐作《梁父吟》,杨子云住在西蜀茅亭写《太玄经》,来类比刘禹锡居安徽和州陋室而作《陋室铭》,从而突出“陋室不陋”。 作者从哪些方面来写陋室。 • ( 1)环境 ———— 苔痕上阶绿,草色入帘青。 —— 对偶 ,拟人写自然环境清幽雅致 • ( 2)交往 —— 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 —— 对偶 ,衬托,写交往人物不俗,衬托自己的“德馨 ”。 • 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形 正反虚实 写法 正面实写 反面虚写 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 呼应 呼应 ( 3)情趣。20xx秋长春版语文七年级上册第20课陋室铭ppt课件3
相关推荐
1、苍松怪石图题诗北师大版 语文 六年级 上册 第八单元作者简介李方膺,字晴江,又号秋池、衣白山主人、为官期间曾因得罪上司被捕入狱,为官时, “ 有惠政,人德之。 ” 去后寓南京借园,常往来扬州卖画。 善画松、竹、菊、梅、杂花及鱼虫,作品纵横豪放,墨气淋漓,所画之梅以瘦硬见称。 1通过反复诵读诗歌,欣赏图画理解图题诗的诗情画意。 2. 体会诗人不屈权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁的英雄气概。
A 陶后 鲜 有闻( ) A、新鲜 B、鲜艳 C、很少 C 独爱莲 之 出淤泥而不染( ) A、的 B、代词指莲花 C、用在主谓之间取消句子 独立性 C 水陆草木 之 花 ( ) A、的 B、代词,指莲花 C、用在主谓之间,取 消句子独立性 A 之: ①第三人称代词,相当于 “ 他 ”(她、它) ②指示代词, “ 这 ” (那) ③结构助词,相当于 “ 的 ” ④用于主谓之间,取消句子的独立性
1、北师大版 语文 六年级 上册 第八单元梅 花墨 梅梅是傲骨的象征,更是高洁操守的象征,“零落成泥碾作尘 ,只有香如故”,历代有志之士,讴歌梅礼赞梅,王冕的 墨梅图题诗 正是咏梅,赞梅的上乘之作。 王冕( 1300字元章,号煮石山农,诸暨人。 幼为农家子,自力苦学,后从学者韩性受教。 应进士举不中,遂下东吴,入淮楚。 至正七年左右,北游大都,见天下将乱,遂归。 晚年,南方起义兵兴
名: 馨 : 鸿儒: 案牍 : 劳形: 著名 香气,这里指品德高尚。 博学的人。 官府的公文。 使身体劳累。 二、翻译下面句子。 ,惟吾德馨。 这间简陋的房子,只因我的品德高尚(而显得并不简陋)。 有什么简陋的呢。 山(仙 ) 名 水(龙)灵 陋室( ) 景 人 事 诸葛庐 子云亭 以古人自比 不陋 德馨 托 物
1、北师大版 六年级 语文 上册 第三单元长江 :我国的第一大河,中国 10大名胜之一,中国 40佳旅游景观之首,从世界屋脊 青藏高原 的 沱沱河 起步,纳百川千流,自西向东,横贯中国腹地,全长 6300余里。 它满载四季浪歌,永不停息地直奔 东海。 长江是仅次于 南美亚马逊河 和 非洲尼罗河 的世界 第三大河, 她孕育中华民族古老文明的摇篮。 它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭
伴随着童话我们一路收获、一路成长、一路快乐。 今天就让我们起重温童话带给我们的快乐,走进贾尼 大里的童话,他有一个很奇怪的名字叫 《 不会叫的狗 》。 请同学们把书翻到 69页,看积累部分我们一起来认识一下作者。 (用笔画出所获奖、国藉、代表作、及较有趣的写作风格) [教学过程 ] • 二、读中积累,思考复述 善于设计不同的结局,这就是作者与众不同的写作风格,他通常把作品分成主体与结局两部分