20xx秋鄂教版语文九上第13课明湖居听书ppt课件1内容摘要:
精神写不出, 以烟霞写之; 春之精神写不出, 以草树写之。 人参果 拔尖 登 泰 山 钢丝 熨斗 落 陡 千回百折 蛇盘黄山 低 东洋烟火 正面描写 通感设喻 赋形于声 侧面描写 层层烘托 步步映衬 有关“通感”的知识 : 钱钟书 《 谈艺录 》 :在日常经验里, 视觉、听觉、触觉、嗅觉等往往可以 打通或交通。 譬如我们说 “ 光亮 ” , 也说 “ 响亮 ” ,把形容光辉的 “ 亮 ” 转移 到声响上面,就仿佛视觉和听觉在这 一点上不分彼此。 在视觉里仿佛有听 觉的感受,在听觉里仿佛有嗅觉的感 受,这些就是 “ 通感 ”。 摘自 《 互文 通感 博喻 》 “通感”也叫“移觉”: “移觉就是人。20xx秋鄂教版语文九上第13课明湖居听书ppt课件1
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木秀而繁阴” 风霜高洁 “水落而石出” “四时之景不同,而乐亦无穷也。 ” 至于 负者 歌 于 途,行者休于树,前者呼,后者应, 伛偻提携 ,往来而不绝者,滁人游也。 临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌; 背负着东西的人 老人 小孩 ,作名词 断 在。 旁 清澈 在 捕鱼 成为,酿成 山肴野蔌, 杂然 而前陈者,太守宴也。 宴酣之乐,非丝非竹 ,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者
严子陵钓台 ,不仅因为它美 ,还在于它具有扬古启今的文化内涵 . ,你发现作者有着怎眼光。 读完全文,我们或许会有一种新的发现,新的认识,那就是感知生活中的美,寻求生活的意义,需要有一颗敏感、诚挚、感恩的心,需要去亲近自然,亲近山水,体会自然,感悟山水。 这样我们就可以从自然中领略到自然风光的无限娇媚,获得某种人生的启示,进而感受到生活的美妙与乐趣。 ,我们应该拥有怎样的心态。 意义
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