20xx粤教版思想品德七上32师生情谊第2课时ppt课件内容摘要:

带学生进入自主学习的新天地; :老师常常只充当指导者而不是领导者。 重点:  三 、 尊师爱师 亦师亦友 “小剧场 ” 活动 第一步: 按课本第 55页的剧本分角色扮演。 第二步: 分组交流设计对白,讨论“如何正确对待老师 ” 的批评与表扬。 我的看法: 老师不了解情况就批评学生,固然不妥,但我们不能因而与老师顶撞,也不能对老师不理不睬,甚至在背后议论老师,应该通过 正当的诚恳的方式与老师沟通。 还有,老师不是圣人,老师在工作中也会出现差错,我们应该给予 理解和体谅 ,同时在适当的时候用适当的方式向老师指出,这也是我们 尊重老师的表现。 总之我们应该 正确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,受了批评不气馁,不抱怨。 • 建立和谐的师生关系需要理解与沟通 学生与老师交往的小锦囊。 (或如何与老师交往、怎样对待老师。 ) 参考课本 P57 如何与老师交往。 ( 1)尊重老师,理解老师; ( 2)积极协助、配合老师的工作; ( 3)主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助; ( 4)正确对待老师的表扬和批评; ( 5)体谅、宽容老师,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意。
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