20xx秋鲁教版语文七上第26课短文两篇ppt课件1内容摘要:
文中又用诸葛庐、子云亭与陋室相比,这又是什么写法。 是类比,用诸葛庐、子云亭显示陋室因主人品德高尚而不陋。 作者写此文用意是什么。 通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 托物言志,借陋室,表现作者不贪恋富贵荣华,不与统治阶级同流合污,重视自身修养的思想感情。 这是什么写作手法。 周敦颐,宋代著名哲学家,字茂叔, 他任职南康郡时,曾率属下在府署东侧开辟一口十余丈宽的莲池 (后被称为“爱莲池” ),池中建“赏莲亭”,南北曲桥连岸。 夏秋之交,莲花盛开,清香扑鼻。 作者触景生情,写下《 爱莲说 》 ,借花述志。 学习目标 朗读、背诵全文。 学习托物言志的写作技巧及衬托的表现手法。 体会作者不慕名利、洁身自好的美德。 识莲 —— 整体感知 自由朗读,读准停顿,读出韵律,读出感情。 读准下列红色字的读音。 甚 蕃 ( ) 淤 泥( ) 濯 清 涟 ( ) ( ) 不 蔓 不枝( ) 亵 玩( ) 鲜 有闻( ) 噫 ( ) f225。 n yū zhu243。 li225。 n m224。 n xi232。 xiǎn yī 《 爱莲说 》 配乐朗诵视频 翻译下面的语句。 ,陶后鲜有闻。 ,濯清涟而不妖。 ,同予者何人。 喜爱菊花的人,陶渊明之后很少听说了。 我只爱莲花,。20xx秋鲁教版语文七上第26课短文两篇ppt课件1
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