20xx秋鲁教版语文七上第23课死海不死ppt课件3内容摘要:
然漂起来。 C、前者:不具备生存的条件;后者:人不会下沉。 D、前者:鱼虾水草等不能存活:后者:人被淹死。 D 第一小组 这几段文字中,最主要的说明方法是: A、下定义 B、作比较 C、举例子 D、打比方 C 文中在说明“死海”得名的原因时,使用了“大概”一词,对此理解正确的一项是 A、用得准确,因为说明文中模棱两可的词语更能体现出语言的准确性。 B、用得极为准确,能准确说明事物的特征,体现说明文的科学性。 C、可用可不用,用了能起一定的作用,不用也不影响文章的表达。 D、表示推测,因为“死海”得名的原因没有充分的依据,体现了文章语言的准确性。 D 文中在说明死海浮力大的现象时,引用了传说,对这种引用的作用叙述得最准确的是: A、引用传说,反映远古时候人们对死海成因的探索,增添了文章的神奇色彩和浪漫情趣。 B、这种引用不违背事理,能起到把死海。20xx秋鲁教版语文七上第23课死海不死ppt课件3
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