20xx秋鲁人版道德与法治八上第4课第1框平等待人ppt课件3

20xx秋鲁人版道德与法治八上第4课第1框平等待人ppt课件3内容摘要：

每个人的人格都是 平等 的 平等的人格应该得到 同样 地尊重 (重要性 /原因）以平等的态度尊重他人是一个正直的人应有的 待人之道 ，也是现代社会中每个人不可或缺的 基本素质。 小组讨论 ： 1. 对这几位同学向《心声》节目反映的问题，你有什么看法。 2 .他们分别受到了什么对待。 是什么原因引起的。 3 .你们班有没有类似的现象。 为了改变这类现象，我们可以作什么努力。 因城乡差异而受到同学的歧视。 因学习成绩不好而受到老师和同学的歧视。 因长相不好而受到同学的侮辱 学校合唱团又要招聘新成员了。 公布的条件是： 唱歌好。 长相漂亮。 身高 160厘米以上。 学习成绩中等以上 家庭有经济能力置办演出服装。 你赞成以上公布的条件吗。 为什么。 你认为合适的条件应该是什么。 答 案 合适。 因为合唱团必然要求参加者具有唱歌好的能力。 2— 4不合适。 将与唱歌无关的能力作为条件而造成的不平等对待。 5也不合适。 这是家境方面的歧视。 我的招收条件是 : 唱歌好。 遵守纪律。 排练和演出时听从指挥。 社会上有的同学出身富贵 ， 有的同学却生活拮据 ， 有的人体力超群 ， 有的却体弱多病 ， 有的出生在首都北京 ， 有的人却出生在偏僻的小山村 ，人与人之间的差别那么大 ， 为什么老师还会说 ，人生而就是平等的呢。 你能帮助小甲回答这个问题吗。 现实中存在差异和不平等 你能列举出人与人之间有哪些个体差异吗。 在身体上 ：有高有矮、有胖有瘦、有健全的有残疾的； 在学业上 ：成绩有高有低；有的偏文科、有的偏理科。 在性别上 ：有男有女、男女有别。 在财富占有上 ：有贫苦的有富有的； 在肤色上 ：有黄种人；有白人和黑人等。 二、现实中的差异和不平等 不平等产生的原因 （ 1）社会的进步不能一蹴而就，陈旧的观念也不会一扫而光。 （ 2）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差别；社会生活中的财富多寡、分工不同、机。