(全国通用)高考物理应考策略专题点睛 (3)功和能内容摘要:
1、专题 1 应考 策略 方法技巧(1)功的两个不可缺少的因素:力和在力的方向上发生的位移 . 恒力做功的计算公式: W .(l:对地位移 ) 当 用动能定理 W 考点 16 功和功率 ( )三、功和能 利用 F 利用 W 若 方向始终与 则 Ff滑动摩擦力 x 7 动能 、 动能定理 ( )W 12 m v 2 12 m v 20 . 说明: 研究对象是单一物体 , 有时也可以是系统 . 包括自身重力 . 合力功由 或 F合 、 0、已知传送带的速度保持不变 , 0 m/ )1 2 3 4图 31 2 3 , , 2 3 40 t 2 时间内,由题图可知:它所围的面积是物块发生的位移,物块的总位 2、移沿传送带向下,高度下降,重力对物块做正功,设为 W G ,根据动能定理得: W W G 12m v 22 12m v 21 ,则传送带对物块做的功 W 12m v 22 12m v 21 . 由此可知 C 错; 物块的重力势能减小 , 动能也减小 , 都转化为系统产生的内能 , 由能量守恒定律可知:系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小 , 答案 所示 , 倾角为 37 的固定斜面与足够长的水平面平滑对接 , 一劲度系数 k 18 N/ 另一端连一质量为 m 1 , 跟 (质量也是 m)与斜面之间的动摩擦因数 1 最大静摩擦力等于滑动摩擦力 , 与水平面间的动摩擦因数2 图中施加在 18 N, 方向沿斜面向上 , 均处于静止状态 , 且斜面对 当撤去力 1 2 3 4一起沿斜面下滑到某处时分离 , 分离后 已知: 7 7 重力加速度 g 10 m/ 41 2 3 4(1)分离后 请简述理由;1 2 3 4解析 因为小球与物块一起下滑过程 ,物块对小球的弹力做负功而使小球和弹簧的机械能减少 .(2)分离时 1 2 3 4解析 未撤去力 对 整体 , 根据平衡条件得:2 但速度和加速度相等 , 根据牛顿第二定律 ,1 2 3 41 2 3 4答案 2 m/s(3)求 1 2 3 4答案 水平面上离斜面 底端 2 m处。(全国通用)高考物理应考策略专题点睛 (3)功和能
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