20xx粤教版语文选修第2课铁肩担道义1内容摘要：
因为你们绞死了我，便绞死了共产主义。 ” 最后，奉系军阀采用从欧洲进口的刑具，以最残忍的“三绞处决”法，对李大钊进行了整整 40分钟的绞杀。 英勇就义的路友于、李大钊、张挹兰（中立者） 临刑前留下了最后一张照片 绞死李大钊的绞索 ——革命博物馆革命文物 001号 杀害李大钊等烈士的绞刑架 关于朱志敏 朱志敏，男， 1953年 9月生，吉林省海龙县人。 北京师范大学法律与政治研究所教授。 1978年考入北京师范大学历史系，毕业后留校任教。 已发表 《 论五四时期的平民主义思潮 》 、 《 五四时代民主观念的特点 》 、 《 李大钊与胡适 》 、 《 毛泽东在中国现代文化史上的地位 》 等论文数十篇，并出版 《 五四民主观念研究 》 、 《 李大钊传 》 等学术著作。 现为北京市李大钊学社理事。 阅读课文，思考课文是从哪几个方面来介绍李大钊的。 【 提示 】 是从三个方面来介绍的。 第一部分（ 1～ 8），讲述的是李大钊被捕前国内大的局势及其所做的主要工作。 第二部分（ 9～ 26），是全文的重点。 讲述了李大钊被捕以后的遭遇及其思想历程。 第三部分（ 27自然段到结尾），对李大钊的精神进行总体的评价。 表现出了共产党人的哪些高风亮节。 【 提示 】 文章主要是通过李大钊同志最后时期的言论和行动的讲述，来充分表现出共产党人的高风亮节。 （ 1）他在白色恐怖极为严重的情况下，临危不惧，坚守战斗岗位。 （ 2）他身陷囹圄，仍关心着党的事业和同志们的安全，把个人的生命和家庭的安危置之度外。 （ 3）在敌人的监狱里、法庭上和绞架下，他坚贞不屈，大义凛然，最后从容就义，为党献身。 文本探究 （ 4）他在狱中写的 《 狱中自述 》 ，充分反映了他坚定的革命原则和高超的斗争艺术。 （ 5）为了保护同时被捕的青年，他表示自己愿意“负其全责”，要敌人对此等爱国青年宽大处理，体现了一个革命者舍己救人、一心为革命的高贵品质。 （备选：李大钊亲自参加“三一八”游行示威，在革命形势危难关头，正确分析斗争形势，保存革命力量，为推倒段祺瑞政府起了一定作用。 白色恐怖下。阅读剩余 0%
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