20xx粤教版语文选修第19课言情词三首2内容摘要：
”望不可得，那就给他 写封信 ，倒一倒内心深处的苦水，或许会得到某种慰藉，可是他的行踪不定 ,“山长水阔 ” ，信往哪儿寄 ?无从寄，又 加了层痛苦。 我国古代艺术有一个明显的特点是， 突出神似，不大注重形似。 这个 思妇 的身材容貌如何，作者没有给读者作任何审美提示，全由读者自由联想。 而她对丈夫的 刻骨思念 ，这种思念对她的 煎熬之苦 ，却给读者留下了极其 鲜明而深刻的印象。 体会文人言情雅词的特点。 它所表现的是普普通通的离愁别恨，是刻骨的相思。 但整个行文都 非常含蓄委婉。 全篇只有“ 离恨苦 ” 点题，其余都是 间接地暗示 出来，让读者思而得之。 行文高度凝练而流转自如，显示出作者驾驭语言的深厚功力。 或 借景抒情，或比喻，或衬托，或拟人， 各种手法运用自然妥帖，没有丝毫刀斧痕迹。 通篇章法灵活而结构严整，前后照应，针线细密。 拓展练习 采桑子 晏殊 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声 ? • (1)“好梦频惊。阅读剩余 0%
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