20xx粤教版语文选修第19课鞭贾5内容摘要：
争道，马匹互相踢踏，于是狠很地打了一鞭子，鞭子就断成了五六节。 （省略句 +倒装句：争道（于）长乐坂下 =（于）长乐坂下争道）五六：数词活用为名词， “五六节 ” 翻译方法：字字落实，直译为主，意译为辅 留、删、补、换、调、变。 复述故事情节： 卖鞭 —— 买鞭 —— 视鞭 —— 濯鞭 —— 鞭折 二、复述寓言，把握鞭子特点 其首：拳蹙而不遂 其握：蹇仄而不植 行水：一去一来不相承 其节：朽 黑 而无文 颜色：黄而泽 濯之遬然枯 苍然白 质地：掐之灭爪 举之翲然 其内：空空然 其理若粪壤 无所赖者 外在 内在 鞭子有何特点。 （紧扣文本进行分析） 小结：这是一条没有多大用处的鞭子， 是华而不实的鞭子。 三、思考探究：鞭子与官员有何联系。 （紧扣文本） 鞭子的特点与某些官员的特性有何相同之处。 鞭的使用状况与某些官员的工作能力的对应关系。 外在： 栀其貌、蜡其言 （以求高官） 空空之内、粪壤之理 折其用、获坠伤之患 官员 内在： 使用： 鞭子 （外表漂亮以求高价） 首、握、行水、节、色泽变化 空空、粪壤 大击、折为五六、坠伤 隐喻 隐喻又称暗喻。阅读剩余 0%
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