20xx粤教版语文必修四第9课宝玉挨打

20xx粤教版语文必修四第9课宝玉挨打内容摘要：

和他 “ 撞了个满怀”。 喝问之下，见宝玉那样神经失常。 的下落，暴露了贾宝玉在外结交艺人。 ，夸大歪曲事实。 宝玉挨打的表面原因 • 贾环诬告 •待客不周 •金钏之死 • 琪官逃走 宝玉挨打的 表面原因 及实质 待客不周： 葳葳蕤蕤、无丈夫气概 厌烦仕途经济、憎恶封建纲常 金钏之死： 惶悚、应对不似往日 为情而悲、徘徊懊恨 琪官逃走： 流荡优伶、不合正统 追求自由、追求平等 贾环诬告： 淫辱母婢、大逆不道 追求率真、向往平等 试找出文中最能体现贾政要打宝玉的真正动机的一句话： 这句话足以表明： “素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地还来解劝。 明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成。 ” 贾政和宝玉之间的矛盾是 封建伦理道德和青年呼唤个性解放，追求率真生活之间的矛盾。 宝玉挨打反映出： 贾政与贾宝玉之间的剧烈冲突 封建卫道者贾政和封建叛逆者贾宝玉之间剧烈的冲突（杀父弑君） 宝玉挨打后各人的反映 • 贾 政 ——泪珠更似滚瓜一般滚了下来 • 灰心 自悔 • 王夫人 ——希望宝玉光宗耀祖 哭贾珠 • 贾 母 ——溺爱 • 薛宝钗 ——工于心计 会做人 • 送药 流露一点真情又止住 • 为哥哥辩护 基本站在正统立场 • 林黛玉 ——真诚热烈地爱 立场与宝玉一样 • 王熙凤 ——能干 精明 • 贾宝玉 ——死不悔改 • 袭 人 ——八面玲珑 说出薛蟠又悔 小说中插入了宝玉求老姆姆通风报信的一段描写，对小说的情节展开有什么作用。 当贾政与贾宝玉的矛盾达到了顶峰时，宝玉求老姆姆，老姆姆得了赏赐兴奋不已，哪管他人的死活，与宝玉的“凶多吉少”形成鲜明的对比。 营造了紧张的气氛，使读者在忍俊不禁的时候更加关注宝玉的命运。 宝玉在挨打中的表现是什么样的。 ，也没有“悔改”的表现。 ，既不敢轻动一步，连乘机到后面去利用贾母做抵抗也不敢。 从宝玉挨打中的表现可以看出宝玉是一个什么样的人物。 “逆子”，向往自由的生活。 “温柔富贵乡”长大的， 终于免不了出身阶级和时代历史的限制。 激烈紧张的气氛是如何瓦解的。 1. 王夫人的到来缓和了这一场冲突，但紧张的气氛依然还很强烈。 2. 贾母的出现使这一场冲突暂时归于平息。 王夫人在哭述时为什么要提到贾珠。 贾珠已经死去，王夫人现在只剩下一个儿子，失去贾宝玉就几乎等于失去了一切。 在封建社会中女人作为一个传宗接代的工具，如果没有儿子，她就失去了她存在的价值。 当王夫人哭述中一提到贾珠，连盛怒中达到贾政也变得柔情了，贾珠是一个什么样的人物。 贾珠是一个十四岁进学，不到二十岁就娶了妻生了子、在科场中已经显露头角的青年公子。 他是封建礼教的典范人物。 贾母在贾府中扮演一个什么样的角色。 贾母是这个封建家庭的家长，是太上权威 ，拥有至高无 上的裁夺权。 她对于贾宝玉一味地溺爱，是宝玉唯一可以利用来反抗封建管制的有效力量。 贾政在贾母来了以后有什么样的变化。 为什么会有这样的变化。 躬身赔笑 ——保证“从此以后，再不打他了” ——直挺挺跪着，叩头谢罪 封建孝道 人物形象分析 • 知书达礼、方正严肃，不苟言笑；他写道德文章，追求仕途经济，希望宝玉成材，光宗耀祖。 当宝玉的行为由“不肖种种”演变成“大逆不道”时，他扯掉了封建道德虚伪的面纱，充分暴露了他暴虐、狠毒的本质。 但在贾母面前又暴露出他的软弱无力。 封建制度和礼。