20xx粤教版语文必修五第6课喜看稻菽千重浪1内容摘要:
——毛泽东 《 七律 到韶山 》 ① 2020年春节后第二天,袁隆平领奖前仍在 稻田里工作 (热爱并献身于农科研事业) ② 1960年发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 (勇于实践,敢于探索) ③ 1964年找到了水稻雄性不育植株。 (解放思想,破除迷信,敢于创新) ④ 1992年发表文章批判贬斥杂交稻的文章。 ⑤ 1993年要求对推广“玉米稻”持慎重态度。 (坚持真理,实事求是) ⑥ 1986年以来,提出并实现了杂交水稻育种的战略思想。 (矢志为中国和世界人民作贡献) 这篇通讯在结构上有哪些特点。 使用小标题,条理清晰明白,重点突出,能在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息。 本文在选材上有什么特点。 为什么要这样选材。 选取具体、典型的事例。 围绕主题,选取可以突出人物个性的事例,使人物生动,个性丰满,如立面前。 深入文本 ——讨论: 湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中,空中不时飘下雨点。 一位老人眯起双眼,出神地打量这几百亩试验田。 他跨过水渠,迈步走进田间,不时蹲下身子翻看着土壤,接着挽起裤腿走下了稻田。 突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。20xx粤教版语文必修五第6课喜看稻菽千重浪1
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理论。 在这一思想指导下,他领导在南非的印度侨民展开反对禁止印度向南非移民的“黑色法案”和 《 亚洲人登记条例 》 的斗争,其间,他曾三次被捕入狱,但最终迫使官方作出了让步,非暴力运动取得了初步胜利。 1915年,甘地回到印度,当时他已是一位很有声望的社会活动家,很快成为国大党的实际领袖。 1919年,面对殖民当局否决印度自治要求、制造阿姆利则惨案和工农群众不断掀起的反英浪潮
称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的 同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。 记者述评、时事述评就是 其中的两种。 新闻结构的五部分: 标题: 引标题 主标题 副标题 高度概括主要事件。 导语:开头的第一段或第一句话。 扼要揭示核心内容。 主体:对导语作具体、详细的阐释。 背景:社会环境和自然环境。 结语:结束的一段或一句话。 }
理论。 在这一思想指导下,他领导在南非的印度侨民展开反对禁止印度向南非移民的“黑色法案”和《 亚洲人登记条例 》 的斗争,其间,他曾三次被捕入狱,但最终迫使官方作出了让步,非暴力运动取得了初步胜利。 1915年,甘地回到印度,当时他已是一位很有声望的社会活动家,很快成为国大党的实际领袖。 1919年,面对殖民当局否决印度自治要求、制造阿姆利则惨案和工农群众不断掀起的反英浪潮
用这样的问句。 【答案】 这是文中用来引出袁隆平进行水稻研究背景的一个设问性语句。 这句话引出了下一段按时间的先后顺序介绍袁隆平进行杂交水稻研究的背景。 概括起来看,中国出现袁隆平这样的科学家,是由中国的国情决定的。 中国是一个农业大国,自古以来就有 “ 民以食为天 ” 的说法,是历史赋予这位知识分子、伟大的农业科学家的责任; 20 世纪五六十年代的灾荒给袁隆平留下的刻骨铭心的印象
手, 欣喜 地 抚摸 着那可爱的稻穗, 激动 得几乎要 喊 出声来 ” ! 他头顶烈日,脚踩淤泥,弯腰驼背 …… 突然他的目光 停留 在一棵雄花花药不开裂,性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。 他 马上 把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。 袁隆平 欣喜异常 ,水稻雄性不育植株,终于找到了。 细节描写 细节描写是 丰富通讯信息、 把人物写得栩栩如生、 把来龙去脉交代清楚 的重要手段。
9日 深圳市区游览 特区姓社不姓资;经济要上去,社会秩序、社会风气也要搞好,这才是有中国特色的社会主义。 二 1月 20日 国贸中心大厦 要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,关键是坚持“一个中心、两个基本点”。 要坚持两手抓,一手抓改革,一手抓打击各种犯罪活动。 这两只手都要硬。 要多干事实,少说空话。 深圳发展这么快,是靠实干干出来的。 三 1月 21日 华侨城 走社会主义道路