20xx苏教版语文必修五第4专题逍遥游

20xx苏教版语文必修五第4专题逍遥游内容摘要：

和大椿虽是“大年”但也是“有年”的 ,彭祖虽然是“大年”但也是有“年”的 ,那么在这个意义上 ,就不要“匹之”了，这样的话，就不可悲了． 探究（一）： 第 6段“汤之问棘”一段话与第 1段“北冥有鱼”内容是否重复。 生：讨论 明确： 庄子为文擅用“三言” —— “寓言”、“重言”、“卮言”，庄子自己也曾说他的文章是 PPT “ 寓言十九，重言十七，卮言日出 , 和以天倪”（《庄子 •寓言》）。 师：释义 何为“寓言”。 凡是出自虚构、别有寄托的语言，无论是禽言兽语，无论是离奇故事，无论是素不相及的历史人物海阔天空的对话，都属于“寓言”之列； 何谓“重言”。 凡是重复 —— 也就是援引或摘录 —— 前贤或古人的谈话或言论，都属于“重言”之列，至于这些前贤古人是否讲过这些话，无从考证，通常都是庄子为了增加自己言语的说服力和权威性而假借这些古人来表达自己的见解。 何谓“卮言”。 “卮言”就是那些写起来行云流水，读起来酣畅淋漓，给人以浪漫主义美感的语言。 今人刘武《庄子集解内篇 补正》对这两段话有很好的解释： PPT “前语近怪，且出《齐谐》，恐人疑其不典，故引汤棘问答以实之。 且前后详略各异，足 以明之。 前言鹏背几千里，当指其修也，此则以泰山形其高与大。 扶摇不知其状也，此则以羊角形之。 野马等不知其实也，此则以云气二字释之。 腾跃而上， 明枪之势也。 数仞而下，明枪之高也。 非此，则前语未了，前意未申，且不足征，故复而非复也。 ” 由此可见，这段文字不是第 1段的重复， 是 庄子为了增加自己言语的说服力和权威性而假借这些古人来表达自己的见解。 （四）悟读第 7段 在作者虚拟的世界里 世间万物都 “ 有所待 ” ，在现实的人类社会中又是怎样的呢。 明确： 这些有才有智有修养 四种人 有才智修养，当都被世俗所累 的人都没有达到真正 宋荣子 置世人的赞誉与诽谤于度外，但他的“逍遥游”，更何况那 的修养“犹有未树” 些普通人呢。 列子 御风而行，逍遥自在，但“犹有所待者” （五）到底怎样才能逍遥游。 生：翻译 故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 因此说，道德修养高尚的 “至人 ”能够达到忘我的境界，精神世界完全超脱物外的 “神人 ”心目中没有功名和 事业，思想修养臻于完美的 “圣人 ”从不去追求名誉和地位。 四、总结 论证思路 万物皆 “ 有所待 ” ↓ 万物所待有 “ 小大之辩 ” ↓ 世人亦 “ 有所待 ” （这些都不是 “ 逍遥游 ” ） ↓ 什么才是 “ 逍遥游 ” ↓ 怎样才能达到 “ 逍遥游 ” 的境界 探究（二）今天如何理解庄子思想 生：讨论 生：发表看法 师：导向性 PPT 明确： 老庄思想的积极意义 人们置身于自然社会中，不能不受到客观法则的限制，这是必然的痛苦，庄子告诉我们安时处顺，则穷通自乐；人们在蝇营狗苟地追求名利时，常会扭曲本性、迷失自我，庄子告诉我们敝屣富贵、淡泊荣 利，则能悠游自得。 如果说儒家思想是粮店，是我们立身处世之根本，那么道家思想就是药店，在我们处于精神困境中时，不妨去向老庄寻一剂良药。 作业：背诵 13 段 第 三 课时 （探究与 检测反馈 ） 一、检查作业 提问背诵 二、探究（三） 如何理解作者塑造的大鹏形象。 ①学生各抒己见，谈自己的看法。 ②教师在学生意见的表述后，加以深化。 作者从原则上否定了大鹏，认为它的展翅高飞还要凭借海运，并非真正的逍遥。 但是，作者又义正辞严地驳斥蜩与学鸠的嘲笑，强调指出有“小大之辩”，并且三次浓墨重彩，不避重复地描绘大鹏的雄伟形象，热爱之情跃然纸上，这是为什么呢。 ③ 学生思考并明确：那雄伟的大鹏形象所体现的正是作者欲飞的理想和无法飞走的悲哀。 三、 检测反馈 （ PPT） 1．给下列加点的字注音。 北冥 ( ) 鲲鹏 ( ) 抟扶摇 ( ) 夭阏 ( ) 蜩 ( ) 决起 ( ) 舂粮 ( ) 斥 ( ) 蟪蛄 ( ) 泠然 ( ) 数数然 ( ) 恶乎待 ( ) 2．指出下列句中的通假字，并解释。 (1)北冥有鱼 (________通 ________， ________) (2)小知不及大知 (________通 ________， ________) (3)汤之问棘也是已 (________通 ________， ________) (4)而征一国者 (________通 ________， ________) (5)此小大之辩也 (________通 ________， ________) (6)而御六气之辩 (________通 ________， ________) (7)旬有五日而后反 (________通 ________， ________) (________通 ________， ________) 3．指出下列句中加点词的活用类型，并解释其意义。 (1)而后乃今将图南 (2)抟扶摇而上者九万里 (3)不过数仞而下 (4)彼于致福者 (5)适莽苍者 4．解释下列古今异义词在句中的意思。 (1)海运则将徙于南冥 古义： ______________；今义：海洋上的运输。 (2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 古义： ______________；今义：野生的马。 (3)腹犹果然 古义： ______________。 今义：①副词，表示事实与所说或所料相符，②连词，假设事实与所说或所料相符。 (4)蟪蛄不知春秋 古义： ______________；今义：春天和秋天。 (5)众人匹之 古义： ______________；今义：很多人。