20xx苏教版语文必修一第1专题六月,我们看海去内容摘要:
1992年获 国际安徒生奖 提名。 潘洗尘是中国 20世纪七十年代末八十年代初朦胧诗之后的新生代诗人,作品不多,但却因其独有的诗风格外引人注目。 《 六月,我们看海去 》 是潘洗尘的代表作,我们能在其鲜明的诗歌节奏里看到诗人及那个时代一代青年的内心世界。 体味诗的思想内容 诗歌一开始, “ 看海去看海去没有驼铃我们也要去远方 /小雨噼噼啪啪打在我们的身上和脸上 ” ,鲜明的节奏下我们仿佛听到了一群年青人喧闹的声响和响亮的歌唱,仿佛真地看到了一群朝气蓬勃的青年雀跃着向大海方向奔跑,小雨噼噼啪啪地打在他们的身上和脸上。 这种青春的活力在全诗中无外不在,接着读下去, “ 我们一群群五颜六色风风火火我们年轻 /精力旺盛总喜欢一天到晚欢欢乐乐匆匆忙忙 /像一台机械迂回于教室书馆我们和知识苦恋 ” ,同样借助“ 听觉想象 ” ,我们感到了强烈的生命活力,诗歌的节奏把我们引向了对青春情不自禁的赞美, “ 风风火火 ” 、 “ 五颜六色 ” 、 “ 匆匆忙忙 ” 、 “ 欢欢乐乐 ”“ 教室书馆 ” 、 “ 我们和知识苦恋 ” 是典型的青春特征,是青春旺盛生命力的有力见证。 哪些语句借助 “ 听觉想象 ” 体会出青春的活力。 再如, “ 六月看海去看海去我们看海去 /我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤裸的情感 ” ,“ 让那海天无边的苍茫回映我们心灵的空旷 /拣拾一。20xx苏教版语文必修一第1专题六月,我们看海去
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