《雨霖铃》ppt课件内容摘要:

1、2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 、了解柳永及 婉约 词的风格特点。 2、感受词中浓浓的 别离 之情,提高审美情趣。 3、掌握 情景交融,虚实相生 的特点,提高理解和鉴赏词的能力。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 ,字耆卿,名三变,世称柳屯田。 屡试不第,作 鹤冲天 词云“忍把浮名,换了浅吟低唱”。 后再次应试,宋仁宗故意将其黜落且曰:“且去浅斟低唱,何要浮名”。 自是柳永便自称“奉旨填词柳三变”。 他是北宋词坛的重要作家,婉约派的典型代表。 中国历史上第一个专业的市民文学作家 ,叶梦得 避暑录话 云:“凡有井水饮处,皆能歌柳词。 ”雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚 ,骤雨初歇 2、。 都门帐饮无绪留恋处兰舟催发,执手相看泪眼竟无语凝噎。 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别更那堪冷落千秋节。 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说。 词的上阕一般以写景为主,请找出上阕中描写景物的词语,你能通过这些词语想到什么。 寒 蝉长 亭骤 雨寒蝉 长亭 骤雨2016/11/28 该课件由【语文公社】 ,请结合本册所学诗句说说妙在何处。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 柔情蜜意千千万,唯在泪花闪烁间。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 “千里烟波,暮霭沉沉楚天阔” ,景物描写有什么特点。 与作者的“愁”有什么联系。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 ,有没有其他原因引起他的愁绪。 除离别外,词人还悲叹自己前途黯淡,归期渺茫,命运难测。 2016/11/28 该课件由【语文公社】,请同学们找出。 “多情自古 伤离别 ,更那堪冷落清秋节。 ”“今宵酒醒何处。 杨柳岸晓风残月。 ”2016/11/28 该课件由【语文公社】 ,并说出其特点。 用优美的语言描述意境。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 ,在今夜酒醒的时候,扁舟空空,情景凄清,只看见岸边的杨柳随着晓风在飘拂,一弯残月,孤零零地挂在梢头。 此情此景,妙在寓情于景,意在言外。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 语文读本 上的柳永的 望海潮 ,感受其意境。
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