《中国建筑的特征》ppt课件)内容摘要:
1、11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】梁思成( 19011972),我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。 1901年 4月 20日生于日本, 1915年至 1923年就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学, 1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士, 1927年、 1928年在哈佛大学美术研究院学习。 1928年回国。 1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到 1972年。 历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职,1972年 1月 9日病逝于北京。 11/28 2、/2016该课件由【语文公社】年时的林徽因11/28/2016该课件由【语文公社】年时的林徽因11/28/2016该课件由【语文公社】20岁的林徽因以才貌双全闻名于北京上层文化圈。 20世纪 30年代她业余创作出了具有专业水准的文学作品,其范围涉及诗歌、散文、小说、戏剧各个领域,在京派作家圈中声誉鹊起;林徽因也是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者;她与梁思成情投意合的美满婚姻,与徐志摩、金岳霖之间超凡脱俗的亲密友情 在她生前,没有人能够忽视她的存在。 甚至林徽因的早逝,也留给同辈亲友惘然的失落,因为她的离去,也预示着他们最具创造力的黄金年华的结束。 11/28/2016该课件由【语文 3、公社】8/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】指事物作为标志的显著特色中国建筑 的 特征研究方向探究重点11/28/2016该课件由【语文公社】法”和“词汇”,建造新中国建筑作总结。 分析中国建筑的九大特征。 探讨中国建筑的风格和手法( “ 文法 ” )。 从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。 (12)(313)(1419)(20)11/28/2016该课件由【语文公社】前标上序号。 2、筛选每段主要信息。 3、探究各个 “ 特征 ” 的内涵、说明方法。 11/28/2016该课件由【语文公社】个体建筑构成11/28/2016该课件由【语文公社】)讲 立体构成 ,单个的建筑自 4、下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。 中国建筑的特征作诠释11/28/2016该课件由【语文公社】体建筑构成11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】)讲 平面布局 ,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。 举例子打比方11/28/2016该课件由【语文公社】构方法11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】)介绍了中国建筑的 结构方法 ,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样 5、的。 列数字打比方举例子作比较11/28/2016该课件由【语文公社】拱11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】)说明 斗拱 的作用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。 它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。 摹状貌下定义列图表举例子11/28/2016该课件由【语文公社】折、举架11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】五)说明 “ 举折,举架 ” 的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。 摹状貌下定义11/28/2016该课件由【语文公社】顶的装饰作用11/28/2016该课件由【 6、语文公社】8/2016该课件由【语文公社】)介绍 屋顶 ,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。 作比较引用11/28/2016该课件由【语文公社】色的选择 朱红11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】)从 着色 方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。 举例子作比较11/28/2016该课件由【语文公社】部件的装饰作用三福云11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公 7、社】11/28/2016该课件由【语文公社】)介绍中国建筑的 装饰部件 ,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。 举例子11/28/2016该课件由【语文公社】筑材料的装饰彩漆木刻11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】)说明中国建筑在用材 方面的 装饰 特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。 作诠释11/28/2016该课件由【语文公社】1、由 整体 到 局部2、由 主 (结构)到 次 (装饰)11/28/2016该课件由【语文公社】 朱红部件的装饰作用材料的装饰作用外观装饰主次整体局部 8、第二部分结构与说明顺序 总体特征结构方法11/28/2016该课件由【语文公社】要严谨地概括了中国建筑的显著特点,通过多种说明方法,既作了理论层面上的解释,也有形象生动的描述,给读者一个明晰的印象。 11/28/2016该课件由【语文公社】现了中国建筑的哪些特征。 11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】色 屋顶11/28/2016该课件由【语文公社】8/2016该课件由【语文公社】顶 彩绘 对称11/28/2016该课件由【语文公社】怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”。 为了说明这种“文法”,作者列举了哪些事例。 请举例说明。 这是一种比喻的说法,借语言文字中“文法” 9、的术语说明中国建筑的风格和手法。 中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。 11/28/2016该课件由【语文公社】章中说的建筑的 “ 词汇 ” 指的是什么。 这样写的好处是什么。 “词汇”指的是建筑的材料。 这是比喻的说法,使得说明生动,让读者易于接受。 本文用“文法”来比喻建筑的“规矩”,用“词汇”比喻建筑的材料,让人们能过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的使用。 11/28/2016该课件由【语文公社】“ 这种 文法 有一定的拘束怀,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。 ” 这种“ 拘束性和 “ 10、灵活性 ” 表现在哪里。 用了哪些修辞手法。 “拘束性”指建筑物必须严格遵守一定的“文法”,即惯例,但是可以在惯例下出现不同的样式。 这种特点体现在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯的风格,又具的独特性。 用了比喻 /类比的修辞手法所谓类比,即是用不同类(相同类)的两种事物的比较说明事物特征的说明方法。 11/28/2016该课件由【语文公社】样理解作者提出的各民族之间的“ 可译性 ”。 用“语言和文字”为喻,各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出的形式却有很大的不同,恰似不同民族的语言,表达同一意思,语言形式却不相同。 所谓的“可译性”是指 各民族建筑在实质上有同一性质 ,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。 11/28/2016该课件由【语文公社】文法” “词汇” “可译性”( 1)用简要的话概括它们各自的意思( 2)分析这些比喻的表达作用11/28/2016该课件由【语文公社】法” 是中国建筑几千来形成并沿用的惯例法式 ,从建筑框架到整体构成 ,从台基到屋顶 ,都有定规 ,有“拘束性” ,但也有它的灵活性 ,在具体的建筑上 ,既表现出中国建筑的一贯风格 ,又具有独特的个性。 中国建筑“词汇” 是指中国建筑中如一轩一楼等那些相对独立的建筑个体 ,如同“词汇”遵循“文法”构成文章一样。《中国建筑的特征》ppt课件)
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