2016届高考生物二轮专题配套ppt课件 1.3细胞的生命历程

2016届高考生物二轮专题配套ppt课件 1.3细胞的生命历程内容摘要：

1、二轮 生物 小专题 3 细胞的生命历程 二轮 生物 知识 串联导思 重点 提炼透析 二轮 生物 知识 串联导思 二轮 生物 重点 提炼透析 考点一 有丝分裂和减数分裂的图像及曲线辨析 典例引领 某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞 ,观察细胞中的染色体形态和 数目。 (1)将观察到的部分细胞染色体形态绘制了如下示意图。 上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有 ;称为初级精母细胞的有。 丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”“不相同”或“不一定相同” )。 二轮 生物 【 解题思路 】 (1)根据有丝分裂和减数分裂的特征及染色体的行为特点可以判断 :甲为减数第一次分裂的中期、 2、乙为减数第二次分裂的后期、丙为有丝分裂的后期、丁为减数第一次分裂的后期。 二倍体生物有丝分裂 (图丙 )和减数第一次分裂 (图甲、图丁 )有同源染色体 ,减数第二次分裂 (图乙 )无同源染色体 ;图甲 (减数第一次分裂的中期 )、图丁 (减数第一次分裂的后期 )均可称为初级精母细胞。 丁中同源染色体的姐妹染色单体之间交叉互换 ,互换区段内同一位点上的基因是否相同与同源染色体相同位置含的基因有关 ,如果同源染色体上含相同基因 ,则互换区段内同一位点仍是相同基因 ,如果同源染色体上含等位基因 ,则互换区段内同一位点是不同基因。 答案 :(1)甲、丙、丁 甲、丁 不一定相同 二轮 生物 (2)对提取的这 3、些细胞进行染色体和 无变异发生 ),按照细胞中染色体数目分为 、 、 三组细胞 ,每组的细胞数如图戊。 细胞分裂过程的不同时期染色体数与核 图中所示结果分析正确的是 ( ) A. 组细胞中有一部分可能正在进行 复制 ;细胞只在 B. 组细胞中有一部分可能正在发生同源染色体上的非等位基因的自由组合 C. 组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞 ; 组细胞生成 ;二轮 生物 【 解题思路 】 (2)根据戊图分析可知 : 组细胞中染色体数量为 期的细胞或减数分裂后产生的配子 ; 组染色体数量为 2期的细胞 ,或处于减数第一次分裂时期或处于减数第二次分裂后期、末期的细胞 ; 组染色体数量为 4、4己图分析 ,在细胞分裂中染色体与核 1 变为 12 是在间期 ,原因是染色体复制 ;染色体与核 2 变为 11 是在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 ,原因是着丝点分裂。 在整个分裂间期都进行着蛋白质的合成 ;在减数第一次分裂的后期进行着非同源染色体上非等位基因的自由组合。 答案 : (2)C 二轮 生物 【 思考 】 提示 : 不一定。 若是有丝分裂 ,则存在同源染色体 ;若是减数第二次分裂 ,则不存在同源染色体。 、丙三个细胞中均含有两个染色体组 (判断正误 ) 提示 :错。 丙细胞处于有丝分裂后期 ,含有四个染色体组。 二轮 生物 归纳拓展 1.“ 三看法 ” 判断二倍体细胞图像所处的时期 5、无有奇 数 减 数 第 二 次 分 裂 ， 且 无 同 源 染 色 体 存 在减 数 第 二 次 分 裂一 看 染 有 同 源 染 色 体 联 减 数 第 一二 看 有 无偶 数色 体 数 会 、 分 离 等 行 为 次 分 裂三 看 同 源同 源 染 色 体染 色 体 行 为 无 同 源 染 色 体 联有 丝 分 裂会 、 分 离 等 行 为二轮 生物 有 同 源 染 色 体 初 级 卵 母 细 胞不 均 等无 同 源 染 色 体 次 级 卵 母 细 胞细 胞 质 分 配有 同 源 染 色 体 初 级 精 母 细 胞均 等无 同 源 染 色 体 次 级 精 母 细 胞 或 者 极 体二轮 生 6、物 色体数目变化的曲线判断方法 (1)N间 期 加 倍连 续 两 次 减 半 ， 最 后 数 量 为 减 数 分 裂变化 曲 线 只 发 生 一 次 减 半 ， 最 后 数 量 为 2 有 丝 分 裂二轮 生物 (2)染色体数目变化曲线 间 期 不 加 倍最 大 数 量 为 2 减 数 分 裂染 色 体 变化 曲 线 最 大 数 量 为 4 有 丝 分 裂二轮 生物 易错提醒 (1)误认为只要细胞分裂就具有细胞周期。 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期 ,高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞没有细胞周期。 (2)误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果。 着丝点分裂是受基因控制的一种生理活动 7、,纺锤丝牵引提供了染色体运动的动力 ,着丝点先分裂 ,之后纺锤丝牵引。 (3)误认为赤道板是细胞的真实结构。 细胞板是细胞的真实结构 ,赤道板只是细胞中央一个平面 ,并非真实存在。 (4)误认为形态、大小相同的染色体一定是同源染色体。 如细胞分裂过程中 ,由同一条染色体的着丝点分裂形成的两条子染色体并非同源染色体。 同源染色体的形态、大小也不一定相同 ,如 X、 二轮 生物 热点考向 考向一 以基础判断的形式 ,考查不同细胞分裂方式的特点及区别 1.(2013新课标全国理综 ) 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述 ,正确的是 ( ) 染色体行为和 染色体行为和 解析 :有丝分裂和减数第 8、一次分裂的最大区别是染色体的行为不同。 有丝分裂前期有同源染色体但不联会 ,减数第一次分裂的前期进行同源染色体的联会 ,二者的染色体行为不同 ,而染色体的数目相同 ,在中期 ,有丝分裂中期染色体的着丝点排列在赤道板上 ,而减数第一次分裂中期是四分体排列在赤道板上 ,二者染色体行为不同 ,而染色体及 有丝分裂后期是染色体的着丝点分裂 ,减数第一次分裂后期是同源染色体分离 ,二者染色体行为不同 ,染色体数目也不同 ,而 正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的 2倍 , C 二轮 生物 以细胞分裂图像为信息载体 ,考查细胞分裂各期特点 2.(2015安徽理综 )如图是某同学在观察洋葱根 9、尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片 ,下列叙述正确的是 ( ) 移向细胞两极 解析 :图中甲细胞处于有丝分裂中期 ,每条染色体的着丝点排列在赤道板上 ,乙细胞处于有丝分裂后期 ,着丝点分裂后形成的两套染色体平均分配 ,分别移向细胞两极 ,甲、乙细胞的染色体数目不同 ,核 统计处于分裂期的细胞数和处于分裂间期的细胞数可用于比较分裂期、分裂间期时间的长短 ,但不能计算出细胞周期的时长 , 考向二 B 二轮 生物 依托曲线模型 ,考查细胞分裂过程中和 色体的数目及行为变化 3.(2015北京理综 )流式细胞仪可根据细胞中 究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞 ,24小时后用流式细胞仪检测 ,结果如图。 对 10、检测结果的分析不正确的是 ( ) 倍 解析 :a、 0、 80,0 80,正在进行 处于分裂期的细胞已完成 所以应被计数在 药物处理后 这说明此药物抑制了癌细胞 考向三 C 二轮 生物 考点二 细胞分裂与遗传、变异的联系 典例引领 如图为某高等动物一个细胞不同分裂时期的模式图 , 、 表示染色体片段。 下列叙述不正确的是 ( ) 此时不进行核 则图乙是图甲细胞分裂形成的 二轮 生物 【 解题思路 】 图甲细胞处于减数第二次分裂中期 ,原因是没有同源染色体且着丝点排列在赤道板上 ,而核 图甲细胞中有 1条染色体含有其同源染色体的部分片段 ,由此可判断分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换即交 11、叉互换 ,图甲所示细胞若继续分裂 ,由于发生交叉互换 ,可能含有等位基因 ,所以可能会发生等位基因的分离 ,若两图来源于同一个精原细胞 ,则图甲表示次级精母细胞 ,图乙表示精细胞 ,据图分析 ,图乙细胞来自另一个次级精母细胞 , 答案 : D 二轮 生物 【 思考 】 如何根据配子异常情况推测减数分裂何时发生异常 (假设亲代 为 提示 : (1)若配子中出现 则一定是减 分裂异常。 (2)若配子中 A与 a、 分开 ,但出现了两个 AA/X/则一定是减 分裂异常。 (3)若出现 则一定是减 和减 分裂均 异常。 (4)若配子中无 A和 时 ,则可能是减 或减 分裂异常。 二轮 生物 归纳拓展 (1)无丝分裂 :没有染色体的变化 ,但进行 只可能发生基因突变。 (2)有丝分裂 :进行 但无同源染色体分离和非同源染色体的自由组合 ,可能发生基因突变和染色体变异 ,但不发生基因重组。 (3)减数分裂 :有交叉互换及非同源染色体自由组合等现象 ,可发生基因突变、基因重组和染色体变异三种变异方式。 二轮 生物 (1)基因突变与基因重组的细胞图像的判定 细胞分裂中如出现下列图像 : 分析 : 图甲是减数分裂过程中出现的 (若图乙为减数分裂图像 ),则染色体上出现B。