写作《我喜欢的一个戏剧人物》ppt课件02

写作《我喜欢的一个戏剧人物》ppt课件02内容摘要：

1、2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象，一定会有一些人物赢得了你的喜爱你能说说你最喜欢哪个人物。 以“我最喜爱的一个戏剧人物”为题，写一篇简单的戏剧评论。 2016/11/28 该课件由【语文公社】会从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。 2、在评价人物时结合具体情节，避免空发议论。 3、选择自己感受最深的一点出发，不必面面俱到。 4、对戏剧中典型人物的典型性格特征，表达自己的情感。 2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】维敏捷谋 2、略过人，不轻易表露情感，自我保护意思很强，认定的事情不轻易放弃2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】珠格格中的小燕子的形象真不知道被多少的少男少女倾倒过。 而我每看完一集后，那个纯洁善良、心胸开阔的夏紫微的形象，总让我激动不已。 用简洁的语言阐述了自己所评论的角度和主题。 剧中结尾的情节是让我不能忘怀的。 皇阿妈已经知道皇后和容嬷嬷是一路追杀他的儿女们的幕后指使，决定将她们一同 3、处死。 而饱受皇后和容嬷嬷刁难伤害的紫微，这时却把皇阿妈赏给她的金牌令箭拿了出来救皇后和容嬷嬷。 两相对比，让皇阿妈从自己女儿的善良大度中看到了皇后和容嬷嬷的心狠手毒，于是，大发雷庭坚决要处斩她们。 这时，紫微竟让人意外地跪到地上，恳求皇上开恩，免皇后和容嬷嬷一死。 主要从戏剧情节中选择材料论证紫微纯洁善良、心胸开阔的高尚品质。 看到这里，真让人不能不受感动：皇后和容嬷嬷对紫微何止是刁难和伤害，其实有许多时候已经到了要置她于死地的份上。 但紫微却不记前嫌和恩怨，挺身而出求情救人。 你说，这是多么宽阔的胸怀。 这是多么善良的心地。 作者自己阐述的道理，论证紫微纯洁善良、心胸开阔的高尚品质。 2016/11/2 4、8 该课件由【语文公社】微别出心裁地念不打诗，让皇阿妈最终放弃了处死皇后和容嬷嬷的想法。 这时，紫微说出了一句最美的话来：“人生最大的美德就是饶恕。 ” 引用戏剧情节和人物的台词作论据 是的呀，“得饶人时且饶人。 ”这是中国的一句古语。 可是，紫微等兄妹们，一路上被皇后和容嬷嬷派人追杀，为摆脱杀身之祸历尽了千辛万苦，就是没有得到饶恕的时候。 为什么偏偏这时，紫微要饶恕自己的敌人呢。 在有几分不理解的同时，我真想高声地为她身上那种纯洁善良，心胸开阔的高贵品质高声喝彩。 作者自己恰到好处地阐述道理，对紫微进行歌颂和赞美。 有人说：还珠格格给人的精神享受太肤浅。 可是，我却于这种肤浅中，喜爱上紫微这个人物形象，因 5、为，她让我感受到一种纯洁善良，心胸开阔的人性美；她告诉我们，做人，不论是同学朋友之间，还是亲人邻里之间，应该抛弃斤斤计较，心胸狭窄的陋习。 这样，我们这个世界就会更美。 评论自己喜欢的戏剧人物，最终就是要让读者在道德情操等方面受到感染。 结尾处把对戏剧人物的评论的体会和生活中做人结合起来，其主题升华到了一个非常实际的层次上，妙。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 小 燕 子“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂 ”相信你已经猜到了，她就是那个家喻户晓，人见人爱的还珠格格小燕子。 我爱小燕子，没有什么特别的理由，就像全国上下千千万万喜爱她的观众一 6、样，是被她的青春活力所感染。 我不知道一千个观众眼中有多少只不同的“小燕子”，我只知道，在我的心目中 她，是一只古灵精怪的小燕子。 她来自民间，在嬉戏玩闹中长大。 她不会四书五经，却爱歪解诗词；她不会琴棋书画，却会跟人打架 然而，神差鬼使地她进了皇宫。 从此，她总能让乾隆皇帝乐得笑哈哈，总能把皇后娘娘气得吹胡子瞪眼（尽管皇后好像没有“胡子”），总能搞得老佛爷老人家哭笑不得 戒备森严的皇宫竟也能被一个小女子搅得鸡犬不宁，怎能不叫人佩服。 跳出剧情，回到现实，这种大胆创新、轻松幽默的风格也是从前古装电视剧中少有的。 然而，就是琼瑶笔下的这只“小燕子”，轻轻松松地飞出了封建礼教的包围，穿着清朝满人的服装在荧屏上 7、疯疯癫癫，活蹦乱跳 她颠覆的不仅仅是剧中的皇宫 2016/11/28 该课件由【语文公社】一只情深义重的小燕子。 尽管今天才和紫薇结拜为金兰姐妹，明天也可以替“妹妹”奋不顾身地去闯围场、见皇上；尽管当了“格格”，却跟“明月彩霞小邓子小卓子”打成一片，“有福同享，有难同当”；尽管大大咧咧的她平时没少闯祸，但她愿意“一人做事一人当”，最难过的是连累了朋友们 这样的一只“小燕子”，怎能不叫人肃起敬。 她，是一只嫉恶如仇的小燕子。 “路见不平一声吼，该出手时就出手。 ”这本该是形容水浒英雄梁山好汉的，岂能用在一个小女子身上。 不过，她的性格确实是如此。 遇上恶霸欺负平民，二话不说就把他打个落花流水；“赶车棋社”的 8、黑心老板、老板娘也栽在她手上；尽管皇阿玛是她最爱的人，但是非分明的她还是义不容辞地把香妃娘娘救出了皇宫 她就是这样的“巾帼英雄”。 她，是一只自由自在的小燕子。 就像小鸟热爱蓝天，不愿被人类禁锢在囚笼之中，小燕子永运是崇尚自由的小燕子，不愿被条条框框束缚；不愿失去自己的个性。 大概，这正是“小燕子”这个名字真正的含义吧。 就是这样一只“小燕子”，“飞入寻常百姓家”，飞进了我的心中。 2016/11/28 该课件由【语文公社】王情 乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨，它不停地翻滚着，不停地向人们诉说着那无尽的霸王情 项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威尤在，何故弃骓哭虞姬。 他终于突出重围，满身伤痕，身边 9、的弟兄又少了。 夕阳静静地挂在天边，很沉，很沉。 夜悄悄地来了。 他和他的马儿孤寂地站在冰冷的乌江岸边。 秋风撩起了他散乱的头发，也吹皱了一池乌江水。 他那刚毅的脸上写满了疲惫，忆起年少时叔父说过的一句话：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人一样是不对的，但你必须做出选择。 ”是啊，就在今晚。 他回看不远处的营帐，那里有他曾经的辉煌和如今的颓败。 他不忍再想，只是用手轻抚着身边马儿的鬓毛，望着这依旧清澈的乌江水，自己的虎目竟有些发胀的感觉，连忙把头扭向一边 2016/11/28 该课件由【语文公社】水滴也同样能折射出太阳的光芒。 听到了天下百姓无尽的哀鸣，他立下豪情壮语。 用血腥的十指抚万峰之 10、峦为琴，援千河之水为音，引领八千江东雄兵，走上反秦之路，打破王军。 他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，又有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义，当他发现自己的辉煌竟是以百姓的痛苦为代价时，向刘邦建议：“世上匈匈数岁者，徒以二人者耳。 愿与汉王挑战决雄雌，毋苦天下之民父子也。 ”可怜如此忠义，换来的却是小人的十面埋伏 乌江上漂来了一叶小舟，那是乌江亭长。 霸王犹豫了，他听到了乌江潺潺的流水声，他摇摇头，他无颜面对江东父老，更无法留弃身边的弟兄。 “大王意气尽，贱妾何聊生。 ”她对他说：“生是你的人，死是你的鬼。 ”他便看着她举剑抹向自己雪白的粉颈，眼睁睁地，酒力发作，他无能为力，第一次觉得眼前的颜色竟是如此的刺目，它曾经从敌人 11、的脖颈中喷涌而出，如今却染红了自己心爱女人的翠玉黄衫。 浑浊的流水寂无声息地滑落 敌人如潮水般压了过来，他将乌骓马推上木筏，静静地说道：“来世，仍是兄弟。 ”便起身冲向敌人。 通过层层血海。 他看到自己的乌骓马竟驶过了无底的乌江，看着身边的兄弟一个个倒下。 他明白了，巨鹿和垓下，于身前身后又有何区别，楚河汉界，原本不过一盘棋。 2016/11/28 该课件由【语文公社】“生当做人杰，死亦为鬼雄。 ”他做到了，他无悔于自己，流着眼泪，含笑举起了手中的剑 乌江的流水还是那么澄澈，或许也只有它才能读懂这一切，它似乎不停地在喊：霸王，你拔剑挥动的姿影，依然是气盖山河的铿锵姿影；霸王，你头颅运行的曲线，依旧是气贯长虹的优美曲线 2016/11/28 该课件由【语文公社】读着这篇文章，我们仿佛和作者一起跨越历史的时空，回到夕阳如血、金戈铁马的楚汉古战场，亲历霸王项羽人生最后时刻的心路历程，感受他的痛与无奈，久久无法走出作者所营造的史诗般的氛围。 行文中，可见作者深厚的历史知识和古汉语功底，巨鹿之战、鸿门宴、霸王别姬、乌江自刎 一个个历史事件犹如一粒粒美丽的珍珠，闪烁于作者的笔下；加上丰富的想像力和极强的驾驭语言的能力，使本文在众多的考场作文中脱颖而出。