语文s版五年级上册《唐玄奘西行取经》ppt课件03

语文s版五年级上册《唐玄奘西行取经》ppt课件03内容摘要：

1、语文 称唐三藏，俗姓陈，河南偃师人，生于隋文帝仁寿二年(602)，圆寂于唐高宗麟德元年 (664)。 唐太宗贞观三年 (629)，自长安出发去印度取经，时年玄奘二十八岁。 当时的政府明令不许百姓私自出国，各主要道路关隘的稽查很严，然而玄奘意志坚决，终得偷出国门。 经过甘肃、新疆、翻越天山、帕米尔高原、途经阿富汗、巴基斯坦、最后到达印度。 玄奘载满名震印度的声誉回到长安，夹道相迎的有数十万人之多。 玄奘的西行求法，往返共历十七年，行程长达五万里，大大促进了中印文化的交流，并为佛教在中土的进一步发展开辟了道路。 玄奘是中国佛教史上伟大的译经家，开辟中国译经史的新纪元，同时他还积极讲经弘法，热心佛教教育，门下人 2、才辈出。 玄奘的译经传教，使长安成为当时世界佛教的中心，日本和韩国的僧侣也纷纷投到玄奘门下，再把中国佛教传到各国。 玄奘是中国佛教史上的一代伟人，他被称为“中国佛学界第一人”，实在当之无愧。 玄奘不愧为沟通中印文化的导师。 玄奘玄奘（ 拿（ 僧（ 天竺（ 堡垒（ 拜（ 束手无策： 束、捆绑；策、计策，就像双手被捆住一样无法解脱，形容遇到问题毫无解决办法。 百折不挠： 折、挫折；挠、弯曲；比喻屈服，无论受到多少挫折都不退缩不屈服。 家喻户晓： 喻、明白；晓、知道；家家明白，户户知道。 形容人人皀知。 唐玄奘西天取经，西天为何方。 取何经。 印度： 南亚次大陆印度河 恒河天竺 玄奘著书称“印度”佛教传播到中国后， 3、佛经的翻译有误，所以要到天竺，以问惑辨疑。 出行路线 出行的基本路线：公元 627年玄奘从长安出发，偷渡玉门关，取道伊吾（今新疆哈密），沿天山南麓西行，经阿耆尼国（今新疆焉耆）、屈支国（今新疆库车）、跋禄迦国（今新疆阿克苏），翻越凌山（今天山穆素尔岭），来到碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克西南）。 后经飒秣建国（今撒马尔罕城东）、翻越铁门（今乌兹别克斯坦南部布兹嘎拉山口）到达吐火罗（今阿富汗北境），由此南行，经大雪山（今兴都库什山），来到梵衍那国（今阿富汗之巴米扬），东行至犍驮罗国（今巴基斯坦白沙瓦城），进入印度。 偷渡出国玄奘早就想申请去天竺，但唐朝政府不批准。 贞观三年（ 629 ），玄奘偷越国境， 4、义无反顾的向西而去。 （长安 凉州 玉门关 高昌 西域 天竺）名震天竺玄奘到印度以后，游历各地，朝拜圣迹，向高僧学习，在印度留学期间学习优异，为当时印度各国所推崇。 学成回国公元 645年，玄奘带了六百多部佛经，回到了长安。 翻译佛经玄奘对许多以前佛经的翻译都不满意，为此他有选择地进行了重译。 在长安的大慈恩寺，玄奘专心翻译从天竺带回来的佛经。 谨治学，敢于探求真理。 折不挠，远赴天竺，学习真经，弘扬佛法，发展佛教，功德无量，是中国佛教史上继往开来癿人物。 育家他翻译方面癿贡献，前无古人，后无来者。 进中西文化癿交流 这些都体现了玄奘严谨治学，百折不挠的精神。 著述游历玄奘根据沿途的所见所闻，在归国不久写了一部 大唐西域记 ，介绍印度各国的物产、制度、种族、语言、宗教信仰、风俗、人口等。 提到的国家亲身经历的有 110个国家，没有到过而听说的有 28个，从后来的地图看，几乎是印度现在国境的全部。 唐玄奘西行取经原因：（原来的经书有误）（长安、凉州、玉门关、高昌、西域、天竺）经过结果 （ 回国重译）。