中职语文拓展模块老人与海节选1

中职语文拓展模块老人与海节选1内容摘要：

3. 老人先后几次与鲨鱼搏斗。 结果如何。 • ① 用鱼叉杀死一条鲭鲨 ②用刀子杀死两条星鲨 ③用刀子杀死一犁头鲨 ④用短棍击退两条星鲨 ⑤用短棍劈打成群鲨鱼 每次胜利都付出惨重的代价，最终遭到无可挽救的失败。 4. 如何理解老人与鲨鱼的搏斗。 • 人 ——自然 （象征：不幸 厄运 困境） 弱 —— 强 （象征：敢于挑战，永不屈服、永不言败） 5. 你如何看待桑地亚哥的失败。 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。 但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。 因为，他不屈服于命运， 无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、 毅力 和 智慧 进行了奋勇的抗争。 大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了“ 人的灵魂的尊严 ”， 显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。 这样一个“ 硬汉子 ”形象，正是典型的海明威式的小说人物。 在 20世纪 30年代以后发表的一些短篇小说里， 海明威描写了一些拳击师、斗牛士、猎人等形象， 在这些下层人物身上，他塑造了一种 百折不挠 、 坚强不屈 、 敢于面对暴力和死亡 的“硬汉子”性格， 《 老人与海 》 中桑地亚哥的形象就是这种性格的发展与升华。 小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量 ，而老人在与之进行的殊死搏斗中， 表现了无与伦比的力量和勇气， 不失人的尊严， 虽败犹荣， 精神上并没有被打败。 可以说，这样一个形象，完美地体现了作者所说的“ 你尽可把他消灭掉，可就是打不败他 ”的思想。 桑地亚哥 • 硬汉形象： 孤独，背运，贫穷，年老体衰，但是他乐观，自信，坚韧； 忍着饥饿，疼痛，竭尽全力，不屈不挠，顽强。 （一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃 …… 的硬汉子。 ） 一个人并不是生来要给打败的 …… 你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的描写，还有大量人物的内心独白，它们忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。 这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的 自豪感 、坚毅以及寻求援助的 孤独感 ，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。 海明威早期小说中的硬汉子多是 “ 哑巴公牛 ” ，言语不多，缺乏思想，而老渔夫桑地亚哥却具有丰富的内心世界，具有坚强的理性，是用思想支配行动的人，因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。 文中的独白有什么特点 ?在文中起什么作用。 课 文 鉴赏 海明威的叙事风格是 “打定主意放手让读者去真实地吸取印象”，而“不挤到对象与读者之间去碍事”。 请从作品与读者的关系的角度，说说“老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得见那条大鱼身上皮开肉绽的声音”的表达效果。 • 海明威的这些描写文字本来都是老人的所见所闻，但读者读来便会过电一般油然而生出同样的感觉，与桑地亚哥老人一起同惊惧，同紧张，同喜悦。 阅读下面一段写景的文字，结合其所处的语境，分析它的表达作用。 风在不住地吹，稍微转到东北方去了，他知道，这就是说风不会停息了。 老头儿朝前面望了一望，。