中职语文拓展模块口语交际:辩论1内容摘要:
敏捷度和表达的 清晰度。 ② 拉近人与人之间的距离,更好的沟通和了解。 ③ 通过不同立场与观点的交锋,使真理越辩越 明。 二 ﹒ 分类与原则 ﹛ 日常辩论 学术辩论 决策辩论 法庭辩论 模拟辩论 实事求是:尊重事实,服从真理。中职语文拓展模块口语交际:辩论1
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3、项 A 正确4教师在黑板上画圆,圆规脚之间的距离是 25 保持这个距离不变,让粉笔在黑板上匀速的画了一个圆,粉笔的线速度是 2.5 m/下列说法:角速度是 0.1 s;角速度是 10 s;周期是 10 s;周期是 s;频率是 10 频率是 z;转速小于 2 r/s;转速大于 2 r/)A BC D答案C解析由 v r 得: 10 s,又由 T 得: Ts, f 1nr/s
2、 G 进行计算时,首先要明确公式中各物理量的于质量分布均匀的球体, 然题目所给的距离是不符合要求的,两球心间的距离应为 r .0 m两球间的引力为 F G ,代入数0 11 宇宙发展演化的理论中,有一种学说叫“宇宙膨胀说” ,就是天体的距离在不断增大,根据这一理论,在很久很久以前,太阳系中地球的公转情况与现在相比()A公转半径较大 B公转周期较小C公转周期较大
】 我听说过:无论是有国的诸侯或者有家(封地)的大夫,不必担心财富不多,只需担心财富不均;不必担心人民太少,只需担心不安定。 若是财富平均,便没有贫穷;和平相处,便不会人少;安定,便不会倾危。 做到这样,远方的人还不归服,便发扬文治教化招致他们。 他们来了,就得使他们安心。 丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。 盖均无贫,和无寡,安无倾。 夫如是,故远人不服,则修文德以来之。
课文结构 本文标题有什么含义。 • 其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。 • 其二,中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。 导语部分主要讲述了什么 ? • 点明时间、地点、带读者进入激动人心的场面与氛围中。 • 指明了这一事件的意义,同时点明这则新闻的新闻价值所在。
心理作用下的必然反应。 何况索科洛夫还能为凡尼亚做些事,并且自己的心也变得轻松和光明了。 这泪里有他可以排解他人和自己痛苦的幸福。 8 .凡尼亚具有怎样的性格特点。 描写这个人物时主 要运用了什么手法。 塑造这个人物的意义何在。 (6 分 ) 答案 ①聪明、活泼、惹人怜爱、渴望家庭的温暖。 ②描写这个人物主要运用了外貌、语言、行动、细节描写,同时运用了比喻、反复等修辞手法。 ③用孩子丧失家人
固 国不以山溪之险 C 借第令勿斩,而戍死者 固 十六七 D 君臣 固 守,以窥周室 ,非 兵 不利 A 信臣精卒陈利 兵 而谁何 B 养 兵 千日,用在一时 C 兵 不厌诈 D 战而不知 兵 ,此鼠斗耳 (五)比较下列斜体字的古今意义 , 破灭 之道也 ,与战败而亡者, 其实 亦百倍 祖父 ,暴霜露 ,明日割五城, 然后 得一夕安寝 颠覆,理固宜然 (六)分析文段 ,六国灭亡的真正原因在于何处