中职语文基础上册好雪片片说课内容摘要:

:害怕他们,放慢脚步,想躲开 D:同情他们,想去看看他们有什么需要 此环节的意图与效果: 通过以上图片的再现,问题的设疑,让学生关注到在我们身边,还有那么一群人,他们缺吃少穿,流浪街头,从而诱发他们的“善意”,同时激发他们探究课文的兴趣。 (二) 4个环节: 整体感知 课文研读 课堂延伸 布置作业 环节一:整体感知( 10分钟) 提示阅读 自读课文 圈画关键句 理清文章脉络 此环节力图将学生置于阅读的主体地位,以调动学生的主动性和积极性为出发点,学生边读边思考,在圈点中理清思路,锻炼学生的自读和概括能力,解决教学重点。 环节二:课文研读( 24分钟) 一位外表污秽,处境凄凉的流浪老人 —— 拥有一颗真诚善良的心 一个富有同情心的知识分子。
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