高考生物考前三个月 解题技法4-逆向思维法（含答案）

高考生物考前三个月 解题技法4-逆向思维法（含答案）内容摘要：

3、岛 B 细胞和肾上腺分泌的两种激素C2时内分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和葡萄糖转化成脂肪D从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果技法导练A 项：如果“分泌物甲增多主要是为了促进血糖合成糖原” ，即增加了血糖的去路，血糖浓度会下降，与图中的曲线走势相符。 B 项：胰岛 B 细胞分泌的胰岛素具有降低血糖的作用，由此可以逆推出分泌物乙会导致血糖浓度降低，与曲线走势不符。 C 项：如果分泌物乙可以促进肝糖原分解(增加血糖的来源)和葡萄糖转化成脂肪 (增加血糖的去路)，则可逆推出血糖浓度不一定增加。 D 项：如果分泌物甲和乙具有协同作用，则可以逆推出这两种分泌物引起的血糖浓度 5、 a 合成C神经递质排出细胞的方式与干扰素相同D干扰素进入 d 并被分泌到细胞外，需穿过 4 层磷脂双分子层答案扰素中的糖基团在 b 内质网中合成；分泌蛋白由附着于内质网上的核糖体合成；神经递质通过胞吐作用排出细胞，与干扰素相同；干扰素进入 d 以及被分泌到细胞外，是通过膜融合完成的，共穿过 0 层磷脂双分子层。 3如图 1 表示红细胞吸收葡萄糖，图 2 表示植物根从土壤中吸收某矿质离子。 下列关于这种运输方式的叙述中，错误的是()A图 1 和图 2 表示的运输方式都需要载体蛋白的协助B限制图 1 中运输方式的因素是载体蛋白数量和能量C氧气浓度能影响图 2 中的运输而不影响图 1 中的运输D图 1 7、白质C该化合物具有降低血糖的功能D该化合物一定是相对分子质量较小的有机物答案题时可由选项进行逆推，如果该化合物是蛋白质，则可推出其不能口服，因为如果口服的话，该物质就会被消化液中的蛋白酶消化分解而失去作用。 5替代 T 与 A 配对，而掺入新合成的 中。 当用姬姆萨染料染色时，不含 链为深蓝色，含 链为浅蓝色。 现将植物根尖分生组织放在含有 培养液中进行培养，如图ac 依次表示加入 连续的 3 次细胞分裂中期，来自 1 条染色体的各染色单体的显色情况( 阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色)。 下列有关说法正确的是()A1 个 子复制 3 次所产生的 别位于 2 条染色体上Bb 图每条染色体均有 1 个 子 9、下列叙述正确的是 ()Aa 物质可能是氧气，b 物质可能是葡萄糖Ba 物质可能是水，b 物质可能是甘油Ca 物质可能是胆固醇，b 物质可能是氧气Da 物质可能是葡萄糖，b 物质可能是氨基酸答案图中可知，a 从高浓度一侧运输到低浓度一侧，属于自由扩散；b 在载体蛋白的协助下从低浓度一侧运输到高浓度一侧，且需要 于主动运输。 而 油、水、胆固醇出入膜的方式是自由扩散。 氨基酸、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式则是主动运输。 7离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，如果突然中断 供应，下列关于短时间内叶绿体中 相对含量变化的示意图中，正确的是( )答案合作用稳定时， 转化也相对稳定；突然中断 失去作用对象。