人教必修4念奴娇赤壁怀古内容摘要:
通过比喻、 夸张等表现手法,把眼前的祖国的大好河 山描写的宏伟、壮阔、气势磅礴,这就为 叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺 垫。 同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈 的气概。 这也体现了作者作为豪放派代表 的词风。 作者为什么思慕周瑜。 本词中,周瑜是 一个什么样的人物。 参考:词中的周瑜年轻有为,风流倜傥, 温文尔雅却又有雄才大略,运筹帷幄, 决胜千里。 正是为如此,已超过周瑜年 龄的苏轼最最渴望的就是象周瑜那样建 功立业,一展宏图。 总 结。人教必修4念奴娇赤壁怀古
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内容必须在 “ 诚信 ” 的范围内。 【 注意 】① 立意自定。 ② 文体自选。 ③ 题目自拟。 ④不少于 800字。 高中语文第三册念奴娇 赤壁怀古 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败 转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发 渔 樵江渚上, 惯看秋月春风。 一壶浊酒 喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。 —— 杨慎(升庵) 高中语文第三册念奴娇 赤壁怀古 高中语文第三册念奴娇 赤壁怀古
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