人教版中职语文拓展模块第23课庖丁解牛2内容摘要:
) 游刃有余: 目无全牛: 踌躇满志: 切中肯綮: 积累文中成语: 现在使用他来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。 现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度,达到得心应手的境界。 文中是悠然自得,心满意足的意思。 现指对自己的现状或取得的成就非常得意。 正好切中事情的关键。 欣赏 “解牛之美” ——找出文中描写“解牛”场面的句子。 思考: 作者写解牛场面,为什么避而不谈实况 ——牛的挣扎之状、血流之景、惨叫之声,而极写庖丁解牛动作的 “ 合于 《 桑林 》 之舞 ” ,奏刀发出的声音合于 “ 《 经首 》 之会 ”。 探讨 庖丁的“解牛经” ——庖丁解牛技术高超的原因是什么。 思考:庖丁是经过哪些阶段才达到这个境界的。 结合你的亲身经历,说说你的体会。 ⑵ “三年之后 ” —— ⑶ “方今之时 ” —— 解牛的三个阶段 ⑴ “始臣之解牛之时 ” —— 目有全牛 目无全牛 游刃有余 “所见无非全牛也 ” “未尝见全牛也 ” “以神遇而不以目视 ” (不懂规律) (认识规律) (运用规律) 古今之成大事业大学问者,必经三种之境界 : “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽。人教版中职语文拓展模块第23课庖丁解牛2
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5、点B,已知 A(2,0),B(0, 1),点 C(2,m)在直线 ,反比例函数 y= 的图象经过点C(1)求一次函数及反比例函数的解析式;(2)结合图象直接写出:当 x0 时,不等式 的解集21如图,要在宽为 22 米的大道两边安装路灯,路灯的灯臂 2 米,且与灯柱 120角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线 灯臂 直,当灯罩的轴线 过公路路面的中心线时照明效果最佳,求路灯的灯柱
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