（人教版）必修三生物 2.4《免疫调节》优秀ppt课件

（人教版）必修三生物 2.4《免疫调节》优秀ppt课件内容摘要：

1、2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】我们却可以在各种病原体的包围中健康的生活呢。 2016/11/28 该课件由【语文公社】一步探讨科学、技术与社会的关系。 2016/11/28 该课件由【语文公社】卫功能课堂精讲抵御病原体的攻击，人体 由各种 组织、器官共同构成三道防线。 皮肤的保护作用 2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】1）免疫器官骨髓免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所2016/11/28 该课件由【语文公社】淋巴细胞（ 2）免疫细胞发挥免疫作用的细胞2016/11/28 该课件由【语文公社】 2、3）免疫活性物质抗体淋巴因子由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质2016/11/28 该课件由【语文公社】异性免疫非特异性免疫2016/11/28 该课件由【语文公社】特异性免疫 特异性免疫区别来源 人人都有的先天性免疫 后天性免疫，并非人人都有对象 对多种病原体起作用 对某一特定的病原体 (或异物 )起作用特点 无特异性、作用弱、时间短 有特异性、作用强、时间长基础 第一、二道防线 第三道防线联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 ， 两者共同担负着机体的防御功能2016/11/28 该课件由【语文公社】)抗原概念：引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。 异性 3、；抗原一般是蛋白质类的物质，抗原具有 大分子性 ；从免疫识别的角度抗原具有 异物性 ，可以来自体外（ 如 各种病原体），也可来自体内（ 如癌细胞 ）。 第三道防线的作用课堂精讲2016/11/28 该课件由【语文公社】)抗体概念：机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性 结合的具有免疫功能的 球蛋白。 抗体立体模式图抗体浆细胞抗体的分布： 血清（主要）、组织液及外分泌液2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】应阶段 效应阶段抗原 细胞 浆细胞吞噬细胞 抗体抗体与抗原结合记忆细胞体液免疫的过程淋巴因子2016/11/28 该课件由【语文公社】)记忆细胞的特点：寿 4、命长，对抗原十分敏感，能 “ 记住 ”入侵的抗原。 (2)二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。 (3)二次免疫特点：比初次反应快，也比初次反应强烈，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。 记忆细胞的二次应答2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】应阶段 效应阶段抗原 细胞记忆细胞靶细胞靶细胞裂解死亡细胞免疫的过程2016/11/28 该课件由【语文公社】胞免疫区别作用对象 抗原 靶细胞作用方式 浆细胞产生的 抗体与相应的抗原特异性结合； 进免疫作用效应 在病毒感染中 ， 往往先 5、通过 体液 免疫阻止病原体通过血液循环而散布；再通过细胞免疫予以彻底消灭； 细胞免疫的作用是使靶细胞裂解 、 死亡 ， 抗原暴露 ， 与抗体结合而被消灭。 (二者相互配合 ， 共同发挥免疫效应 )体液免疫和细胞免疫的比较2016/11/28 该课件由【语文公社】能吞噬细胞 造血干细胞 摄取处理、呈递抗原，吞噬抗体 抗原结合体血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，分化为浆细胞和记忆细胞血干细胞在胸腺中发育 识别 、 呈递抗原 ， 分化成效应 并能分泌淋巴因子浆细胞 细胞 分泌抗体效应 细胞或记忆 靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞 细胞 识别抗原 ， 分化为相应的效应细胞 ，发挥免疫效应与免疫有关的细胞知 6、识归纳2016/11/28 该课件由【语文公社】体的免疫系统能及时地清除抗原，维持人体生理的平衡和相对稳定，但当免疫功能失调时，会引发一些疾病。 课堂精讲2016/11/28 该课件由【语文公社】身免疫病：由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病，原因是自身健康细胞 (物质 )具有和抗原类似的结构特点，导致免疫系统攻击自身的细胞 (物质 )。 系统性红斑狼疮重症肌无力患者的眼睛2016/11/28 该课件由【语文公社】敏反应(1)概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原 (过敏原 )时所发生的组织损伤或功能紊乱。 (2)特点：发作迅速、反应强烈、消 7、退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异等。 2016/11/28 该课件由【语文公社】)正常情况下，抗体主要分布在血浆、组织液和少数外分泌液中。 过敏反应与正常免疫相比，主要区别在于抗体的分布位置不同。 (3)发生机理：过敏反应属于体液免疫中的二次 (初次、二次 )免疫。 2016/11/28 该课件由【语文公社】)概念：指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷症。 （ 2）类型：先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病：由遗传引起：由疾病和其他因素引起（如爱滋病等）2016/11/28 该课件由【语文公社】叫获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒 (起 8、的，死亡率极高。 艾滋病 毒2016/11/28 该课件由【语文公社】淋巴细胞相结合，破坏 免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 1）经过性接触传播；（ 2）经静脉吸毒传播；（ 3）医原性传播；（ 4）母婴垂直传播；（ 5）其他途径。 （幸运的是，蚊子不传染艾滋病病毒）预防措施：（ 1）洁身自爱（ 2）注射器等医疗器械必须严格消毒（ 3）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。 2016/11/28 该课件由【语文公社】用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病 9、的特异性免疫。 属于患病前的预防。 即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。 通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。 免疫学的应用课堂精讲2016/11/28 该课件由【语文公社】介苗 结核病脊髓灰质炎疫苗（糖丸） 脊髓灰质炎（又称小儿麻痹症）百日咳、白喉、破伤风联合疫苗 预防百日咳、白喉、破伤风狂犬病疫苗 狂犬病2016/11/28 该课件由【语文公社】动免疫 是给人注射 抗原 物质，由人自身产生抗体；人工 被动免疫 是直接给人注射治病的 抗体。 由于人工自动免疫有自己产生抗体的特点，其对有关传染病免疫的时间较长，而人工被动免疫注射的抗体有限， 10、维持免疫的时间较短。 2016/11/28 该课件由【语文公社】原能和特异性抗体结合的特性 ，用人工 标记的抗体 对组织内的抗原进行检测，可以帮助人们发现体内组织中的抗原。 2016/11/28 该课件由【语文公社】重建其生理功能的技术叫做器官移植。 器官移植的成败取决于什么。 取决于供者和受者的 组织相容性抗原 ，即人类白细胞抗原 (是否一致或相近。 只要供者和受者的主要 半以上 相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用 免疫抑制药物。 （主要是抑制 植2016/11/28 该课件由【语文公社】1/28 该课件由【语文公社】图表示人体某种免疫过程，下列根据此图的叙述正确的是（ ）A、图中 11、细胞 过程是人体免疫的第三道防线C、该过程属于特异性免疫D、该防线能防御多种病原体1/28 该课件由【语文公社】常血清蛋白用电泳的方法，可以看到四个主要部分：血清白蛋白和 、 、 球蛋白 (如下图 )。 抗体主要属于 ( )A、血清白蛋白 B、 球蛋白C、 球蛋白 D、 球蛋白1/28 该课件由【语文公社】家指出， 90%以上的感冒无需用抗菌药，对付感冒要休息，补水和维生素 C。 多数感冒不治疗也会好，人体这种免疫属于（ ）A、非特异性免疫 B、特异性免疫C、免疫治疗 D、免疫预防1/28 该课件由【语文公社】图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。 据此判断下列说法正确的是 ( )A、当一个人被疯狗咬伤时采用方法。