人教版必修二76经典力学的局限性1内容摘要:
究技巧 数据处理,寻找 W与 v的关系 问题 :如何找到功与速度的关系。 方法一:计算法 方法二:图像法 比较麻烦 简便直观,可以减少偶然误差 结 论 弹簧弹力对小车做的功与速度的平方成正比 注:这里的弹力就是物体受到的合外力 因为小车从静止开始运动,初速度为零,末速度就是小车速度的变化。 拓展:如果小车的初速度不为零,功与速度之 间应该有什么样的关系。 参考实验步骤 按图装好实验器材,把木板稍微倾斜,平衡阻力 先用一条橡皮筋做实验,把橡皮筋拉长到一定的位置,理好纸带,接通电源,释放小车。 换用纸带,改用 2条、 3条 „„ 同样的橡皮筋进行实验,保持每次实验中橡皮筋拉长的长度相同。 由纸带算出小车获得的速度,把小车第一次获得的功计为 W,第 2次,第 3次 „„ 计为 2W, 3W „„ 对测量数据进行估算,大致判断两个量可能的关系,然后以 W为纵坐标, v, v2(或其它)为横坐标作图。 课堂练习 本节是一个探究性实验,探究的目的是 A、探究力与物体运动速度。人教版必修二76经典力学的局限性1
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明确做功多少与做功 快慢是两个不同的概念 例 如图,质量为 m=2kg的木块在倾角为θ =370的斜面上由静止开始下滑,木块与斜面间的动摩擦因数为 , g取 10m/s2,求 : (1) 前 2s 内重力做的功; (2) 前 2s 重力的平均功率; (3) 2s 末重力的瞬时功率 . 导思 先明确前 2s、 2s 末等反映的是 时间还是时刻。 谈到功率应明确是哪个力的功率。