人教版必修二64万有引力理论的成就1内容摘要:
m ( )4MmGrrrTMGT四 .应用二 - 天体密度的计算 基本思路: 根据上面两种方式算出中心天体的质量 M,结合球体体积计算公式 物体的密度计算公式 求出中心天体的密度 343v RmV 四 .应用二 - 天体密度的计算 mV 343v R2gMGR34gRG四 .应。人教版必修二64万有引力理论的成就1
相关推荐
1、第一章丰富的图形世界课前热身随堂演练1生活中的立体图形基础训练课前热身 (5分钟 )1. 面与面相交得到 _ _ ,线与线相交得到 _ 线有 _ 和 _ 2 点动成 _ ,线动成 _ ,面动成 _ 3 假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了 _ _ _ 时钟的秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了 _ 三角板绕它的一条直角边所在直线旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了 _
1、该课件由 【 瘦马语文网 】【 瘦马语文网 】, 1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。 在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。 该课件由 【 瘦马语文网 】,加拿大作家、经济学家。 是加拿大著名的幽默作家 ,也是加拿大第一位享有世界声誉的作家 ;在美国 ,他被认为是继马克 吐温之后最受欢迎的幽默作家该课件由 【 瘦马语文网 】
D. 射击运动员的成绩会更好 A/B/C任务四:你知道当初人们是如何发现海王星的吗。 亚当斯 [英国 ] 勒维耶 [法国 ] 发现天王星轨道偏离 理论计算预测新行星轨道 实际观测验证结果 理论轨道 实际轨道 哈雷彗星 流星雨 带着恋恋不舍,我们要和海王星再见了,但是我们人类的梦想却没有停止脚步,同学们,让我们爱上科学,学好科学,将来运用科学去征服宇宙吧。 1. 某行星半径为 R,万有引力常数为
2、器有_和_;力的测量仪器有_;体积的测量仪器有_。 知,科学探究的环节包括:、 、 、 、 、 、 、。 课堂学习一、参观实验室1观察奇妙的物理现象观察图 1a 图研究的是_现象,b 图研究的是_现象,c 图研究的是_现象,d 图研究的是_现象。 物理是研究 、物质 和 的自然科学,是一门以 和_为基础的自然科学,研究的范围包括_、_、_、_、_。 2认识科学探究的工具议一议:请同学们观察图
3、=0 ”是“复数 (a,bR)为纯虚数”的) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件(C) 充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件“复数 (a,bR)为纯虚数”成立的充分不必要条件是(A) a=0,b0 (B) a=0 (C) b =0 (D) a=0,b=2(2015 届丰台二模) 4函数 的所有零点的和等于1,0,()2x(A) 1(B) 3(C) (D) 12(2015
,与行星距太阳距离成反比 例 2..两个行星的质量分别为 m m2,绕太阳的轨道半径是 r1和 r2,若它们只受太阳引力作用,那么它们与太阳之间引力之比为 ,它们的公转周期之比为。 针对训练 . m1和 m2,绕太阳运动的轨道半径分别是 r1和 r2,若它们只受太阳引力的作用,那么这两个行星的向心加速度之比为( ) B. C. D. 【有效训练】 F与行星对太阳的引力 F′大小相 等,其依据是(