岳麓版历史选修3反法西斯战争的胜利之一

岳麓版历史选修3反法西斯战争的胜利之一内容摘要：

， 中国战场是反对日本法西斯侵略的主要战场。 • (2)中国人民的抗战 ， 对欧洲和亚洲其他地区反法西斯战争的胜利起了重要的战略配合作用。 • (3)世界反法西斯联盟的有力支持 ， 太平洋战场的牵制 ， 后期美国的反攻及苏军出兵东北 ，加速了中国抗战的胜利。 • (2020高考山东文综卷 )【 20世纪的战争与和平 】 下列材料摘编自丘吉尔 《 第二次世界大战回忆录 》 第一卷。 阅读材料 ， 回答问题。 • 材料一 丘吉尔在本卷中探求了二战的起源 ，他为本卷定下的主题是： “ 英语民族如何由于他们的不明智 、 麻痹大意和好心肠和听任恶人重新武装。 ” • 材料二 西班牙内战期间 ， 丘吉尔说 ， “ 即使德国继续支持叛军一方 ， 苏联以金钱供给政府一方 ， 我们仍然要采取中立态度。 ”“ 我确信 ，严格遵守中立 „„ 是目前唯一正确和安全的办法 ”。 • (1)材料中的 “ 中立 ” 是不是英国一种 “ 好心肠 ”。 它对英国来说是不是 “ 安全的 ” 办法。 分别说明理由。 • (2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史实 ， 使用时应注意什么问题。 • 解析： 第 (1)问的回答一定要抓住材料中的关键信息 ， 材料一中的 “ 边区境内之人民 „„无阶级 、 职业 „„ 之区别 „„ ” ， 说明当时要联合所有的阶级进行抗日；材料二中的 “ 耕者有田 ”“ 人民专政 ” 等表明当时处于人民解放战争时期。 只要明确了 (1)问 ， 那么 (2)问就很容易回答了 ， 只要答出二者对抗日战争和解放战争的作用就可以了。 • 答案： (1)材料一：抗日战争时期；各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。 材料二：解放战争时期；实行耕者有其田联的土地改革。 • (2)前者：调动了各阶级 、 阶层抗日的积极性；后者：赢得了民心 ， 为解放战争建立了稳固的后方。 • 1． (2020高考山东文综卷 )【 20世纪的战争与和平 】 阅读材料 ， 回答问题： • 材料 彩虹是由各不相同的颜色组成的 ， 但它们汇集在一起 ， 就成了一条绚丽夺目的彩带 ，我们的国家也是如此。 我们有不同的习惯 、哲学和生活方式。 „„ 我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的 „„ 当我们结束这历史性的聚会 ， 我们定能在世界的天空上看到条希望的彩虹。 • ——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲 • (1)结合德黑兰会议的背景 ， 说明材料中 “ 彩虹 ” 的寓意是什么。 “ 我们 ” 有什么共同的“ 理想 ”。 • (2)为了看到 “ 希望的彩虹 ” ， 会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动。 这一行动有何意义。 • 解析： 第 (1)问结合材料 ， 从材料中的 “ 不同颜色汇集在一起组成彩虹 ” 可以看出这是指各国的联合 ， 理想结合背景分析。 第 (2)问从德黑兰会议召开的时间分析盟军的行动 ， 结合课本知识分析其意义。 • 答案： (1)寓意：合作。 共同理想：打败法西斯 ， 实现世界和平。 • (2)军事行为：开辟欧洲第二战场 (或 “ 诺曼底登陆 ” )。 • 意义：使德军陷于两线作战的被动局面；加快了反法西斯战争的胜利进程 (若回答 “ 加速了德国法西斯的灭亡 ” 、 “ 鼓舞了世界人民的反法西斯斗争 ” 等也可得分 )。 • 1． 法西斯轴心国是如何先后覆亡的。 • 提示： (1)意大利的覆亡：北非战争结束后 ，盟军进攻意大利。 意大利发生政变 ， 墨索里尼政府垮台。 1943年 9月 ， 意大利退出战争。 轴心国开始瓦解。 • (2)德意志的覆亡：第二战场开辟后 ， 德军受到盟军的两面夹击。 1945年 2月 ， 苏 、 美 、 英三国首脑举行雅尔塔会议 ， 加快了战争胜利的进程。 1945年 4月 30日 ， 苏联攻克柏林 ， 希特勒自杀身亡。 5月 8日 ， 德国签署无条件投降书。 欧洲战争结束。 • (3)日本投降： 1945年初 ， 美军向日军发起强大攻势 ， 日本人员伤亡惨重 ， 经济濒于崩溃。 1945年 7月 ， 以中 、 美 、 英三国名义发表了《 波茨坦公告 》 ， 敦促日本无条件投降。 8月 ，在美苏中三国打击下 ， 日本宣布投降。 9月 2日 ，日本正式签署投降书。 第二次世界大战胜利结束。 • 2． 第二次世界大战给人类留下了哪些历史启迪。 • 提示： 历史的启迪 ， 即历史留给我们的思考 ，怎样才能避免。