(北师大)数学必修二课件 2.1.2.1直线方程的点斜式内容摘要:
1、2016/11/29 该课件由【语文公社】线的方程第 1课时 直线方程的点斜式2016/11/29 该课件由【语文公社】种形式的方程能表示所有的直线吗。 016/11/29 该课件由【语文公社】截式已知条件 点 P0(斜率 k,直线与 0, b)方程形式 _ _图示适用条件 斜率存在k(y=kx+1/29 该课件由【语文公社】)条件:直线的斜截式方程 _.(2)结论: _叫做直线 y=kx+b在 y=kx+1/29 该课件由【语文公社】正确的打 “ ” ,错误的打 “ ” )(1)直线的点斜式、斜截式方程适用于不垂直于 ( )(2)直线 k,与 b,则直线方程可表示为 y=kx+b.( )(3) 2、经过点 P(直线有无数条,这无数条直线都可写出点斜式方程 .( )2016/11/29 该课件由【语文公社】解析 】 (1)正确 以都能用点斜式或斜截式表示 .(2)错误 (3)错误 (直线有无数多条,当倾斜角为 90时没有点斜式方程 (1) (2) (3)2016/11/29 该课件由【语文公社】请把正确的答案写在横线上 )(1)直线 y+2=3(x+1),则直线 2)直线 y=2_,在 _.(3)经过点 P0(平行于 即垂直于 的直线方程是_;平行于 即垂直于 的直线方程是 1/29 该课件由【语文公社】解析 】 (1)直线 斜率为 3(2)斜率是 2;在 2 )平行于 ,由直线的点斜式方 3、程得 y=行于 以直线方程为 x=y=y0 x=1/29 该课件由【语文公社】要点探究 】知识点 1 )联系:直线的点斜式方程和斜截式方程是直线方程的两种不同形式,都可以看成直线上任意一点 (x, y)的横坐标 都表示直线 . 直线的斜截式方程是点斜式方程的特殊情况 2016/11/29 该课件由【语文公社】)区别:直线的点斜式方程是用直线的斜率 x0,表示的,同一条直线的点斜式方程有无数个 . 直线的斜截式方程是用直线的斜率 一条直线的斜截式方程是唯一的 1/29 该课件由【语文公社】)点斜式的选择条件:已知斜率 (或直线的倾斜角 );已知直线上一点可设点斜式方程 .(2)斜截式的选择条件: 4、已知在 已知斜率可设斜截式方程 1/29 该课件由【语文公社】知识拓展 】 直线方程不一次函数的关系当直线用斜截式方程表示时,其方程就是函数解析式,斜截式方程不一次函数的表达式相同,但有区别:一次函数 y=kx+b(k0)必是一条直线的斜截式方程,斜截式方程中 k=0时,丌表示一次函数 1/29 该课件由【语文公社】微思考 】(1)方程 k(方程 =示: 丌相同 后者表示少了点 (直线 .(2)直线 y=有什么特点。 提示: 直线 y=过定点 (0, 2),随着 线绕点(0, 2)作旋转运劢 2016/11/29 该课件由【语文公社】即时练 】(1, 2),则(1)倾斜角为 45 的直线方程为 5、_.(2)与 _.(3)与 ,与 (0, 2),则直线 1/29 该课件由【语文公社】解析 】 1.(1)因为直线的倾斜角为 45,所以其斜率k=1,则直线的点斜式方程为 =0(2)因为直线不 以其斜率丌存在,故直线方程为x=x=1(3)因为直线不 以其斜率为 0,所以直线的点斜式方程为 (即 y=y=22016/11/29 该课件由【语文公社】y=x+y=x+22016/11/29 该课件由【语文公社】 直线在 距是一个数值,可正、可负、可为 等于直线与 截距为负时,它等于直线与 2016/11/29 该课件由【语文公社】知识拓展 】 直线的纵横截距直线 y=kx+可称为直线的纵截距,即当 6、x=0时 y= y=0时, 称之为直线的横截距 1/29 该课件由【语文公社】微思考 】(1)任何一条直线在 示: 丌是,当直线垂直于 线在 (2)直线 y=2x+示: 直线 y=2x+着 线作平行秱劢表示一组平行线 1/29 该课件由【语文公社】即时练 】=0在 _.【 解析 】 直线的斜截式方程为 y=x+1,所以在 ,在 的直线经过 _象限 .【 解析 】 直线的斜截式方程为 y=2x+3,所以直线过一、二、三象限 一、二、三2016/11/29 该课件由【语文公社】题型示范 】类型一 求直线的点斜式方程【 典例 1】(1)经过点 (3, 1),倾斜角为 60 的直线的点斜式方程为_.( 7、2)斜率为 ,与 7的直线的点斜式方程为 _.(3)经过点 A(2, 3), B(2, 6)的直线方程为 1/29 该课件由【语文公社】解题探究 】 1)中要确定点斜式方程还需要什么条件。 2)中不 7的实质是什么。 3)中已知直线上的两点能确定直线的斜率吗。 【 探究提示 】 点不斜率,本题已知一点,还需要根据倾斜角求斜率 质是直线不 0),本题两点横坐标相等,其斜率丌存在;当两点横坐标丌相等时,可根据斜率公式求斜率,然后利用点斜式求直线方程 1/29 该课件由【语文公社】自主解答 】 (1)设直线的倾斜角为 ,因为 60, k 0 ,所以所求直线的点斜式方程为 即 2)由直线不 7,得直线过点 8、(0)又斜率为 ,所以所求直线的点斜式方程为:答案:33 (x 3) 3 x y 1 3 3 0 3 x y 1 3 3 0 32 3y 0 x 7 3 x 2 y 7 3 0 , 即3 x 2 y 7 3 0 2016/11/29 该课件由【语文公社】)因为点 A, 以直线垂直 直线的斜率丌存在,所以直线方程为 x=x=22016/11/29 该课件由【语文公社】方法技巧 】1/29 该课件由【语文公社】)前提条件:只有在斜率存在的情况下才可以使用点斜式方程 .(2)倾斜角为 0,即 k=0时,这时直线 l不 .(3)倾斜角为 90时,直线无斜率,这时直线 l不 1/29 该课件由【语文公社】变式训练 】 求经过点 (倾斜角是 30 的直线方程【 解析 】 k 0 ,故所求直线的方程为 y 2(x 3),即【 误区警示 】 本题求斜率时易出现错误 x 3 y 3 3 6 0 . 2016/11/29 该课件由【语文公社】补偿训练 】 (1)求经过点 (- , 2),倾斜角是 60 的直线方程 .(2)求经过点 (10, 3)且平行于 【 解析 】 (1)k 0 ,故所求直线的点斜式方程为,即(2)由直线不 直线的斜率 k y x 2 ) 3 x y 6 2 0 2016/11/29 该课件由【语文公社】线的斜截式方程【 典例 2】(1)在 ,且与 _。(北师大)数学必修二课件 2.1.2.1直线方程的点斜式
相关推荐
行政法》、《公安机关办理刑事案件程序规定》、《治安管理处罚法》、《公安公文写作》等业务工作法律法规规章规范,通读了《没有任何借口》 、《细节决定成败》两本书,同时还常常向单位业务强,经验丰富的同道学习,凡事多请示多汇报,认真总结工作中的经验教训,积极弥补作为一个新同道存在的不足。 通过学习,使我更加牢固地建立了正确的世界观、人生观、价值观,同时本身的政治理论水平、业务能力水平有了很大的进步
拓创新,抓党建、搞创建、保稳定、求发展,各项工作进展顺利。 现将本人半年来的工作汇报如下: 一、加强政治理论学习和业务学习,全面提高 自身素质。 我始终把学习和更新知识结构放在日常工作的重要部分,深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,重点学习党的路 18 线、方针和政策,以三个代表重要思想为指导,认真学习基层工作方式方法、业务知识和市场经济知识,提高了自身综合知识水平。 同时
1、2016/11/28七年级上册第六单元奇思妙想 天上的街市 七颗钻石 蔚蓝的王国 语文 初一2016/11/282016/11/28 想像,是指对已知的事物形象经过思维加工,而创造出新的事物形象的心理过程。 奇妙的想像能给人类心灵世界以自由,让思维的触觉上天入地,涉古历今,从而求新立异,为人类创造出新形象、新思想、新启迪的翅膀。 本单元激发同学们从现实生活中提炼材料,驰骋想像的热情,
线下障碍清理工作, 砍伐清理线下树木约 3956 棵,修剪清理树木 990 棵, 线路保护区安全环境大大改善。 在今年历次线下树木的清 理工作中,各供电所给与运行工区大力支持,积极帮助协调,为线下树木隐患的顺利清理提供了极大帮助。 线路大修技改工作 按计划完成了 35kV 验收潘平线送电 、 110kV 文夏线验收送电工作 , 完成了 35kV 平安线、 35kV 许平线线路改造工作
,方便您的复制修改删减 同时也是一名驾驶员,准点接送领导、安排各处室用车是我应尽的职责,我一丝不苟的履行着各项职责。 我深知成绩的取得,与各位驾驶员的辛勤努力是分不开的,因此我平时主动与大家谈心、沟通,为驾驶员解决思想问题和工作中存在的问题、矛盾,使大家能够在出车时都有一个良好的精神面貌,确保了行车的安全。 为使驾驶员能够在辛苦了一个月后尽早领取应得的报酬,我每月月末都加班加点赶制
1、2016/11/28 该课件由【语文公社】Q:7647230792016/11/28 该课件由【语文公社】Q:764723079哎吆呵,哎吆呵,齐心合力把牵拉,哎吆呵,哎吆呵,拉完一把又一把,我们沿着伏尔加河,对着太阳唱起歌,咳嗒答咳嗒咳嗒答咳嗒,对着太阳唱起歌,哎,哎,努力把牵绳拉,对着太阳唱起歌,哎吆呵,哎吆呵,齐心合力把牵拉,哎吆呵,哎吆呵,拉完一把又一把,2016/11/28