关于教师节的作文

关于教师节的作文内容摘要：

2、可怕,可怕的是自己瞧不起自己。 为了把我们的成绩搞好,经常点起蜡烛帮我们补课。 有时,我就想,老师不就是这蜡烛,永远只知道牺牲自己,照亮别人。 晚上补课还不算什么,让我们烦恼的是他患有严重的关节炎,每逢阴雨天腿疼得厉害。 尽管这样,太还是早出完归,风雨无阻。 每次讲解他都是耐心细致,孜孜不倦地讲解。 直到我们懂了为止。 可到头来,回报她的是什么期中考数学仅 10 人及格,其他科目也是一塌糊涂。 一腔热血付诸东流,满怀希望化作泡影。 怎不叫他痛苦呢?好久,好久,老师才缓缓抬起头来。 他的眼睛红肿显然是伤心哭肿的。 用颤抖的双手慢慢地捧起了那滴满泪水的试本文来自文秘家园卷,此时,同学们一个个都把头垂得很低,不敢去正视老 3、师的眼睛。 唉!老师幽幽地叹息了一声,又将手上的试卷轻轻放下。 接着,他带着沙哑的声音说:这次考试很不理想。 大家默不作声。 还说:今天是我给你们上的最后一课。 什么,最后一课,这才使我从懊悔中恍过神来。 明天就由别的老师来上了,今后可要努力学习呀!这声音虽然很小,但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。 几十道惊愕的目光一齐投向王老师,他痛苦地将脸转到一边。 我们意识到这话是真的。 教师里便响起了一片啜泣声。 突然,班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来:王老师,您不要走,都怪我,是我不好,上课贪玩,捣乱,尽惹您生气,您罚我吧!只要您不走,怎么罚都行。 他声泪俱下。 可见,老师对我们的关怀远远超过了我的想象。 唉!望着 4、他这样,老师又长长地叹了口气,摇了摇头,用手示意他坐下,不,这不怪你,这只能怪我。 老师的声音很低沉,这是我教学二十年来最痛的一次失败,我深感惭愧,我辜负了家长的期望,辜负了学校的信任,没有带好学生,我对不起你们。 说完老师的头低了下去。 下课铃声响了,老师的背影消失在门外,可教室里依然是那样的静,同学们呆坐着,一动不动,大家的脸如阴云,心似铅块一样沉重。 夕阳西下,秋风伴着细雨带来了冬的寒意。 夜晚,王老师满怀惆怅地走进了学校,悄悄地打开了办公室的门。 突然,一束淡淡的白光映入眼帘,在那沓试卷上端放着一块洁白如雪的手绢。 他久久的凝视着,他清楚,这手绢代表了同学们的心。 他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到 6、上,从老师的脸上流下。 直到今天,我耳边经常响起您说的失败并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一堑,长一智,勤能补拙,只要你们好好找一下失败的原因,吸取教训,迎头赶上(这句话,在我今后的人生中有重大作用。 老师,今天是教师节,在这里我祝您身体健康,工作顺利。 是您的光芒,照亮了我,您将永远是照亮我人生道路的红烛,永远。 欢度教师节今天是 9 月 10 日，教师节。 上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。 一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。 台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。 同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。 这个说：“这地方 7、真美呀。 ”那个说：“这舞台真大呀。 ”忽然，大家静了下来。 啊。 原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。 龙主任首先介绍了台上的几位领导。 接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每个年级组都有一个老师讲话。 轮到四年级组的组长我们的班主任汪老师讲话了。 只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。 是啊。 汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心坎上了。 老师们知道，我们现在的学习压力太大了。 为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不得不在星期天去参加各种补习班，就连节假日也 9、投进捐款箱。 最后一登记，嗬。 光我们班就捐了 80 多元钱呢。 接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。 大家都在好奇地问：“拿这个干什么用呀。 ”嗷。 原来这是老师们的捐款箱。 这时，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的钱放入箱内。 台下的同学，都在使劲地给老师鼓掌通过今天参加庆祝教师节活动，我更加热爱我们的老师。 同时，我也明白了老师对我们的希望，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能获得一个好成绩。 我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不辜负老师对我们的希望。 赞颂园丁老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 您像一支红烛，为后辈 10、献出了所有的热和光。 您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧。 不停的燃烧。 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意。 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬。 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人。 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实 12、力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人 14、鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。 仰慕园丁您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪。 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。 您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可 15、是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。 您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。 这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师。 在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一。