世界近代现代史知识结构图内容摘要:

2、革命:各洲间贸易、交流扩大;商路、贸易中心转移国际 导致了价格革命:金银价值下降,物价猛涨关系 影响 西欧殖民者开始了早期殖民扩张和掠夺 证明了地圆学说的正确性促进了资本主义的发展时间:16 世纪特点:资本原始积累为目的,掠夺为方式早期殖 情况 葡萄牙:主要方向:亚洲、非洲民扩张 西班牙:主要方向:美洲为主对殖民地:带来了灾难:屠杀、奴隶贸易、贫穷落后影响 对殖民者:积累财富,成为欧洲资本原始积累的手段之一对世界:推动了世界日益成为一个整体时间:14纪经济因素:资本主义萌芽的发展政治因素:形成中的资产阶级要求维护自身经济政治利益资 原因 文化因素:意大利较多地保留了希腊、罗马的古典文化本 外来 3、因素:拜占廷帝国灭亡后,大批学者逃往意大利,带来大量古籍主 中国的造纸术和印刷术传到欧洲,为文艺复兴创造了客观条件义 性质:是正在形成中的资产阶级在意识形态领域的反封建斗争在 是欧洲历史上第一次资产阶级思想解放运动,是资产阶级文化的兴起欧 内容:重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗洲 教束缚中解放出来的 指导思想:人文主义 评价:是资产阶级反封建、反神学世界观的思想武兴 器;对人文主义过分推崇造成个人私欲膨胀起 和社会混乱但丁神曲乔托被誉为“欧洲绘画之父”文艺复兴 意 早期 彼特拉克“人文主义之父”大 薄伽丘十日谈 文 利 盛 美术三杰:达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔学 期 马基雅维利:以“人”的 4、眼光研究政治学说(中央集权、权术)艺 英国:莎士比亚塑造出丰满的富有个性的人物形象术 法国:拉伯雷的巨人传德意志:伊拉斯谟愚人颂西班牙:塞万提斯堂吉诃德原 文艺复兴使人们对自然界各种现象的认识产生了革命性的变化思想 表现 因 面向现实世界,注重实践的时代精神领域 科 生产经验的积累,技术能力的提高学 天 哥白尼:“太阳中心说”动摇了封建神学的基础文 开普勒:发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行的规律学 伽利略:自制望远镜证实了哥白尼“日心说”的正确性思想 意大利:布鲁诺(天文方面也是哥白尼学说的继承、捍卫和发展者)英国:弗兰西斯培根摧毁了教会的精神独裁,解放了人们的思想,为资本主义的发展解除了精神枷 6、使封建势力与新兴资产阶英 级和新贵族的矛盾迅速激化国 议会斗争时期:1940 年 11 月到 1942 年 8 月,1640 年 11 月议会的召开标志资产阶级革命的开始资 经 内战时期:1942 年 8 月到 1948 年 9 月产 过 共和国时期:1949 年 5 月到 1660 年阶 斯图亚特王朝复辟时期:1660 年到 1688 年, “光荣革命”标志着英国资产阶级革命的完成 级 特点:资产阶级和新贵族结成联盟;革命进程反复、曲折(原因)革 国内:推翻了封建专制的君主制,确立了君主立宪制,为英国资本主义经济发展和政治、经济命 意义 制度的确立开辟了道路国际:反映了世界历史发展的趋势,对 7、欧洲(如:法国大革命) 和世界其他地区(如:美国独立战争)都有广泛的影响标志着一个新时期的到来法 根本原因:封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展国 原因 思想因素:法国启蒙运动为大革命的爆发作了思想和理论准备法 大 促成因素:严重的财政危机早 国 革 导火线:三级会议的召开期 大 命 经 君主立宪制统治时期:1789 年 7 月 14 日到 1792 年 8 月(代表利益、措施)资 革 过 吉伦特派统治时期:1792 年 8 月到 1793 年 6 月(代表利益、措施)产 命 雅各宾派统治时期:1793 年 6 月到 1794 年 7 月 27 日(代表利益、措施)阶 和 意义 国内:显示了人 8、民群众的力量,结束了法国一千多年的封建制度级 拿 拿 国际:震憾了整个欧洲大陆的封建秩序,为此后的各国革命树立了榜样革 破 破 背景 热月党人统治:代表大资产阶级的利益命 仑 仑 雾月政变:1799 年 11 月拿破仑发动政变,推翻了督政府的统治帝 帝 政策 对内政策:加强中央集权;财政改革,创办法兰西银行,鼓励资本主义工商业的发展;公布 国 国 民法典等,成为资本主义社会的法律规范;建立学校,鼓励科研和技术教育对外战争:早期维护法国大革命成果和传播了革命思想,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解 和农民的解放;后期则具有侵略、掠夺的性质根本原因:英国的殖民统治严重阻碍资本主义工商业的发展原因 思想 9、条件:启蒙思想的传播使北美民族民主意识增强经济基础:北部资本主义工商业与南部种植园经济繁荣民族形成:统一的市场,共同的语言,共同的地域美 导火线:1773 年波士顿倾茶事件国 爆发标志:1775 年 4 月的来克星顿枪声,打响了北美独立战争的第一枪独 第二届大陆会议:决定整编大陆军,华盛顿任总司令;通过独立宣言立 经过 美利坚合众国成立:标志是 1776 年 7 月 4 日独立宣言的发表战 转折点:萨拉托加大捷争 结束标志:约克镇战役胜利结果:1783 年英国承认美国独立性质:是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命意义 国内:推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立控美洲第一个独立国家,为美 11、进解放了人们思想,人们相信人的理性和自身的力量思 兴起:17 世纪发端于英国;18 世纪法国启蒙思想家把运动推向高潮想 提倡理性,呼唤用理性的阳光驱散封建专制的现实黑暗解 欧 思想内容 批判专制主义、教权主义,号召消灭专制王权 、贵族特权和等级制度放 洲 追求政治民主 、权利平等和个人自由运 的 霍布斯代表英国革命期间资产阶级上层的利益;代表作利维坦 ;观点:a 国家是人们动 启 早期英国 通过社会契约创造的,b 君权是人民授予的,c 宗教是人类无知和恐惧的产物但有助于维蒙 启蒙思想家 持社会秩序(基本启蒙+封建落后)思 洛克思想形成于英国资产阶级革命期间,迎合资产阶级需要;观点:a 建立契约 12、国家的目想 的之一是为了保护私有财产, b 赞成君主立宪制,c 主张三权分立(哪三权。 )伏尔泰 法国启蒙运动的领袖;观点: a 抨击天主教会;b 反对君主专制,主张通过开明君法国启蒙 主改革建立英国式的君主立宪制思想家 孟德斯鸠 代表作论不地的精神 ;观点:提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则卢梭 代表中小资产阶级的利益;观点:“社会契约”论和“人民主权”说狄德罗 主编百科全书 ,18 世纪中后期成为法国启蒙运动中心为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备影响 为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备传播到世界其他地区,如美国、日本、中国,推动社会进步,激励人们斗争美国独立战争(略)民族解 拉美为西班牙、葡萄牙、法国等的殖民地放 殖民宗主国对拉美殖民地经济进行压制和大肆搜刮运 背景 拉美经济有了一定发展,广大人民要求摆脱宗主国经济掠夺的愿望越来越强烈动 拉 启蒙思想传播,殖民地人民民主意识日益增长丁 法国大革命冲击西班牙、葡萄牙,西葡殖民势力衰落美 美国独立鼓舞了拉美人民洲 背景:海地是法国的殖民地独 开始时间:1791 年立 海地革命 领导人:杜桑卢维杜尔运 结果:1804 年,海地最终赢得了独立战争的胜利动 经过 意义:成为拉美。
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