高考化学解题方法探密系列精华讲义（9）极限法（含答案解析）

高考化学解题方法探密系列精华讲义（9）极限法（含答案解析）内容摘要：

3、 300结：极值法和平均分子量法本质上是相同的，目的都是求出杂质相对分子量的区间值，或者杂质中金属元素的原子量的区间值，再逐一与选项比较，筛选出符合题意的选项。 例3 ： 在一个容积固定的反应器中,有一可左右滑动的密封隔板, 、 均可以通过调节反应器的温度 ,使两侧反应都达到平衡,1)若x=则右侧反应在起始时向 (填“正反应”或“逆反应”) x 的最大取值应小于 .(2)在这两种情况下, 当反应达平衡时，A 的物质的量是否相等? (填“相等 ”、 “不相等”或“ 不能确定 ”)。 方法：解答该题时，首先要考虑两侧都达到平衡时物质的量必须相等，然后要从完全反应最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中 5、同温度下达到化学平衡的，平衡状态不同，所以 A 的物质的量也不同。 总结：压强对平衡体系的影响在众多的可逆反应分析中经常出现，此类试题要求考生既要分析平衡状态，又要分析相互影响，有时还要考虑极限值问题。 例 4 ：= 5 和 3 的两种盐酸，以等体积混合溶液的 （ ）A 2 B C 4 D 8方法：根据端值及平均值分析。 解析：根据平均值原则，端值一平均值端值二，不可能为 A，D，而 对 c(H+)取负对数后得到的值，不是简单地将 加求算术平均数，所以不可能是 C。 以此答案只能为 B。 总结：此题也可根据两强酸等体积混合后巧用 = + 得结果。 例 5 ：取 3.5 g 某二价金属的单质投入 50g 7、为 B 和 C，则 B、A 的式量为 17。 题中反应为可逆反应，故答案为 B。 总结：该题利用化学平衡部分的三态进行分析计算也可获得答案，但耗时较多。 例 7 ：取 5.4 g 由碱金属（ R）及其氧化物（R 2O）组成的混合物，使之与足量水反应，蒸发反应后的溶液，得到 8 g 无水晶体。 通过计算判断此金属为哪一种碱金属。 方法：此题只需用极值法确定 R 的原子量的取值范围，再对照碱金属的原子量即可判断 析：题中的反应有：2R + 2 2 R 2O + 2设 5.4 g 全部是金属 R，R 的原子量为 x，则 R 的摩尔质量为 x g / x = 8 /（x +17） ， x = .4 g 全部是 9、选取极值法进行求解，可受到事半功倍的效果。 例 9 ：在标准状况下 混合气体 a L，经光照后完全反应，所得气体恰好能使 b 全转化为盐，则 a，b 的关系不可能是下列的（ ）。 Ab = a/ Bb a/ Cb a/ Dba/气体恰好能使 b 全转化为盐” 是该题的关键之处。 “气体恰好”是指能与 应的气体能完全与之反应并转化为盐，而不是气体无剩余(可能剩余 以此可用极限法去分析，即 最小值为 a L 全为 最大值为 a L 全为 析：若 a L 全为 ，耗碱量为 0，若 a L 全为 耗碱量最大，此时 b = a/因此对二者的混合气体而言，耗碱量应介于 0 a/间，故 a，b 关系不可能的只 11、 ） 设混合物只由 成，则用含 求出 质量为100 100 = 3 ） 设混合物只由 成，则用含 出 质量为：100100 = 50）总结：对于三种物质，两种数据，如通过列方程求解，因缺少数据而无法求得结果。 此时必须要考虑极限问题，通过分析极限情况而获得正确结果。 例 11 ：800时将 1 O 和 1 2O（蒸气）通入 2 L 密闭容器中进行反应：CO（g ）+ g） g）+H 2（g）,达到平衡时测得容器内 0.3 ，此时再向容器内通入 1 蒸气，并保持温度不变，则达到平衡时 质的量可能为（ ）A0.9 B0.6 C D1.2 过找出新平衡时 质的量的范围，再进行估算即可。 解析：由于反应是可逆的，反应物不可能完全转化，因此再向容器内通入 1 蒸气时，物质的量应大于 不可能完全转化为 以 1 间，故选 A。