新人教版化学选修1高中关注营养平衡内容摘要：
（葡萄糖） （果糖） • C12H22O11 + H2O 2C6H12O6 • （麦芽糖） （葡萄糖） 催化剂 科学视野：结合葡萄糖的性质，体会化学实验在医学检验中的重要作用。 催化剂 二 . 淀粉是如何消化的 • 淀粉 是天然高分子化合物，是一种白色粉末，不溶于水，在热水中发生膨胀，没甜味。 1. 淀粉在稀酸中发生水解，最后生成葡萄糖 • 探究实验：淀粉的水解 • (C6H10O5) n + nH2O nC6H12O6 稀酸 （淀粉） （葡萄糖） 讨论：甲，乙，丙三学生做淀粉水解实验情况如下： • 甲： 将 5ml水中，煮沸了，将液体分为。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。