人教版高中语文必修5教案全集

人教版高中语文必修5教案全集内容摘要：

3、文言短篇小说，明清时候，长篇得到长足的发展。 中国的古典长篇小说都为章回体，每个故事前的回目都大致交代出本回的主要内容。 作者 关于作者说法众多，有的说是罗贯中，有的说是施耐安，有的说是施本罗编，还有的说是施作罗续。 其中明末清初的金圣叹就持最后那个说法，所以他才腰斩水浒。 但现在大多数人认为还是施作的。 对于施我们现有的资料很少。 施耐庵，元末明初人(约 12961370) ，钱塘(杭州) 人，曾中元朝进士，在钱塘做过两年官，因与当道不合，弃官闲居在苏北故乡。 代表作水浒传。 作品 水浒传和红楼梦 三国演义 西游记并称为四大名著，代表了中国古典小说的最高成就。 水浒传不是作者独立创作的作品，而是在民间故事 4、、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。 它所写宋江起义的故事源于历史真实。 在宋史中的徽宗本纪 ， 侯蒙传 ， 张叔夜传及其他一些史料中都曾提及。 从南宋起，宋江的故事就在民间广泛流传。 元代出现了大批的水浒戏。 这说明水浒故事是在不断发展中丰富和完善的。 水浒传原名忠义水浒传 ，甚至就叫忠义传。 在小说里有一批“大力大贤有忠有义之人” ，他们未能“酷吏赃官都杀尽，忠心报答赵官家” ，却被奸臣贪官逼上梁山，沦为“盗寇”。 水浒传是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。 通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写，热情讴歌了他们的造反精神和 5、优秀品质，描绘了农民革命的理想，深刻反映了广阔的社会生活。 本文 这篇课文节选自水浒传第十回。 而林冲无端遭受迫害、终于被逼上梁山、参加了农民起义队伍的故事是从第七回开始的。 故事的大致经过如下：林冲本在东京当禁军教头。 奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子，都遭到抗拒。 高俅指使陆谦、富安等人设下毒计，企图置林冲于死地，于是林冲被陷害充军发配到沧州。 由于鲁智深、柴进的保护和帮助，林冲一路上不仅免于被害，而且到沧州后还被派到天王堂当看守。 林教头风雪山神庙是林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路的重要章节，也是封建社会官逼民反的最典型的例子，可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。 推 6、荐 水浒传的版本以很多，这里我推荐大家读一读金圣叹点评的第五才子书施耐安水浒传。 金圣叹是明末清出的理论评论家。 他是当时的出名才子。 他认为从古至今有六部书是天下才子必看的经典之作，他打算要逐一评点。 水浒传是第五。 其他的分别为庄子 西厢记 离骚 杜诗 史记。 但是他没有完成他的计划和理想。 后来因为复明祭庙的案件被斩首，很是可惜。 我说的这部是由他腰斩过的，只有 70 回，但是这 70 回都是相当精彩的，在这 70 回里，他都加了评注，非常精到，可以帮助同学理解，许多地方经他点拨后有茅塞顿开的感觉。 分析正文 下面我们先来看看课文。 给同学们 10 分钟的时间快速的阅读或浏览课文，同时思考这样的一个问题 7、：时注意体会林冲的心理变化。 （可以按地点分大致为三部分：酒店 16，草料场 710，山神庙 1112）和事之间有什么联系。 酒店起了什么作用。 林冲在街上偶遇了曾经救济的李小二，由此就走进了李小二的酒店，开始了在困境之中的常来常往，也算开始了感情的投资。 而来谋害林冲的陆虞侯和富安也恰是来到了这个酒店来商议此事。 而恰好李小二于林冲相好，特意留心了这好尴尬的人，让自己老婆偷听打探消息。 可惜的是听得并不清楚，却好为下文打下了铺垫。 陆走后林冲进来了，李传递消息。 林冲辞别也是在酒店。 正是机缘巧合，正应了那句古话“无巧不成书”。 李小二的出现为传递消息做了铺垫，陆富的出现为放火做了铺垫，一步一步，徐徐铺开来。 9、又有什么事情发生，又是什么推动故事情节的深入发展呢。 首先我们看，林冲是怎样发现山神庙的。 去买酒的路上。 英雄喜喝酒，况且天寒地冻。 于是我们的林大侠就去买酒。 大家找出有酒的地方。 他们去草料场的路上，标明了“又没买酒吃处” ，与老军说“你若买酒吃时有市井” ，遥相呼应，使小说叙事周密，同时又为林冲出门买酒发现山神庙而躲过祸事打下铺垫。 转眼差错之间，就可能不被烧死，这个酒可算推动故事向下发展的动力之一。 但是只是出门打酒就一定可以躲过祸事吗。 不一定。 他那破草屋不塌他就还是危险的。 那么我们看看草屋是怎么塌的。 因为风雪。 大家找出对风雪的描写。 在去往草料场的路上已然“彤云密布卷下一天大雪来” ，天气的确不好。 10、林冲去买酒时候已然是“那雪下得紧” ，大家注意这个“紧”它特别形象的刻画出了当时的雪势。 鲁迅曾评说“比大雪纷飞多两个字，但那神韵却好得远了（花边文学大雪纷飞 ） ”。 等到林冲买好酒，出小店时“到晚越下得紧了” ，可见，这雪是越下越大，大到足以压倒草屋，所以草屋倒塌也不会很突兀，林冲因此而躲出借住，躲过祸事也就顺理成章。 此雪亦是推动故事前进的动力之一。 同时请同学想想这里的雪还营造出什么气氛。 （烘托环境，渲染紧张气氛，催得情节也紧张起来。 ）中有林冲的过失吗。 从哪里可以看出。 大家找找看，林冲是怎样处置火的。 林冲出门时，特意“将火炭盖了” ，当买酒归来看到倒塌的草厅，又特意查看“火盆内火种都被雪水浸灭 11、了” ，可见失火并非林冲的过失。 林冲纯粹是被陷害和冤枉的。 体现他的被逼。 那么此火亦可算做推动故事情节发展的动力之一。 们看看到林冲的什么性格呢。 （随遇而安，委曲求全）小结 有酒，有雪，有火，一步一步地推动故事情节发展，使故事已成“山雨欲来风满楼之势” ，此时正是小说的发展阶段。 另外我们还要注意一个细节。 还有拿石头堵庙门，为后文门里门外揭真相打了伏笔。 真是一环扣一环，独具匠心啊。 来看第三部分。 请一位同学读一下 11 自然段。 却说，林冲安于古庙中，见火起，想要开门去救，奈何就要开门时，听见有人说话，那人因为石头挡门，就在门外说，这里因为上文的铺垫就不会突兀而产生疑问。 林冲就在门里听，一场“隔门戏”就 12、上演了。 林冲听后是何反应。 当然是怒气冲天。 结果就该出手就出手了，手刃仇人。 到这故事达到高潮就此也就结束了。 忍无可忍，彻底绝望）是，那又是什么原因造成的呢。 他们一定要置林于死地，更可气的是，还要捡几块骨头回去。 那么他们为什么一定要置林冲于死地呢。 想要林妻。 为什么他们想要就要。 因为他们是官府中有权有势之人，可以仗势欺人，林冲还不是平民百姓尚且受如此欺凌，况百姓乎。 可见当朝的黑暗和腐败，英雄们都是忍无可忍，而被逼上梁山的。 小结本篇课文，在结构上是处处设伏，前后照应，可谓天衣无缝，拿金圣叹的话说就是“草蛇灰线” ，一以贯之。 情节上层层起伏，水到渠成。 而在人物形象上，林冲由安于现状到奋起反抗，完全是被一 14、文描绘的湘西风土人情。 2、 感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 二、 教学重、难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 三、 课时安排 2 课时 四、教学内容和过程 1、 导入新课 （1） 、简介作者沈从文。 沈从文(1902名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人， 14 岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924 年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946 年回到北京大学任教，建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988 年病逝于北京。 沈从文一生共出版了石子船 、 从文子集等 30 多种短集小。