人教版八年级语文下册 小说阅读-环境描写的作用分析辅导讲义内容摘要:
2、文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。 只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 金题精讲题一:永远的鹤太阳渐渐地西斜了,夕阳的余晖洒遍了偌大的一片湿地保护区。 水如胭脂,而一小块一小块并不相连的洲土上,萋萋芳草也被染上了一层醉人的嫣红。 那些丹顶鹤,或在水边觅食,或在洲土上尽兴地起舞,或振翅高飞,发出一串串清脆的长唳。 年轻的谭立,一个人在瞭望竹楼上,整整守望了一天。 师傅杜三早饭后,驾着船领给养去了。 他要把船划出湿地,三十里水路啊,再泊船上岸,到镇上把给养和报纸挑回船上,然后又划回到这里。 回来的时候,天就落黑了。 临走的时候,杜三对谭立说:“你给我睁大眼睛, 4、扑打翅膀。 是怎么回事呢。 谭立操起一把木桨,顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面,再窜到水边,解开船缆, “咚”地跳上船,然后着力地划起桨来。 小船绕过一块一块的小洲,迂回着朝母鹤的方向划去。 虽是暮春时分,风凉嗖嗖的,不一会儿,谭立的后背就渗出了一层热汗。 小船划到离母鹤大约十米远的地方,水浅得载不动船了。 谭立停下船,把鞋、袜、长裤脱下来,跳到水里,水不深,但 很清澄,看得见水底密密匝匝纠结在一起的绒绳般的丝草,像柔软的绿绒毡毯。 他突然明白了,肯定是丝草缠住了母鹤的细腿。 他一步步朝母鹤靠近。 公鹤见有人来,“呼”地飞了起来,母鹤则拼命挣扎,惊惶地鸣叫谭立知道,此刻母鹤越挣扎,丝草会缠得越紧。 “怕什么,真不懂事 5、,我是来救你们的。 ”水渐渐深了,底下软软的,踩在厚厚的丝草上,脚板心痒痒的,好像被柔软的手指搔着,搔得他一身 发软发酥。 终于走到了母鹤的身边。 猛地,他感到身子往下沉。 水先是没到了膝关节,再往上漫,没到了大腿根,再漫到了腰部。 这一切让他猝不及防。 他慌了沼泽地。 他想挣扎着把身子往上抬,身子却沉重如铁,依旧往下沉去,他挥舞着双手,想抓住什么惊骇的母鹤尖利地叫着,凄凄哀哀。 他冷静下来,伸出手去抚着母鹤的细腿,从上向下伸向鹤的趾爪,果然是被丝草缠了一道又一道。 他迅速地扯断那些丝草。 母鹤也似乎明白了这个人是来解救它的,变得很温驯,眨巴着眼睛感激地望着他。 丝草都扯断了,谭立双手托起母鹤的身子,往上使劲一送, 6、母鹤就着力张开翅膀腾空而起。 水,已经淹到谭立的脖子。 他仰起头,公鹤和母鹤哀鸣而飞,围绕着他,一圈又一圈。 他心里突然有了某种冲动,想和鹤说点什么。 说点什么呢。 鹤又听不懂他的话。 他想他可以做一个手势。 于是,他高高地举起右手,五个指头并拢,再把并拢的手指弯成一个向上的直角,就 像鹤的长喙。 “你们懂了吧,我也是一只鹤。 ”谭立的身子继续往下沉,水没过了他的头顶,一直没到他右手的肘关节,才似乎落到了实处。 水面上留着一截“鹤”的脖子和“鹤”的喙,凝然不动如一座望天的雕塑。 不久,在湿地保护区的门口,出现了一座用不锈钢铸造的雕塑:一只向上高举的手臂,五指并拢弯成鹤喙的形状 请仔细阅读小说第段,说说这段的景物描 8、他娘本来很高兴的,说是秋天到了,活忙了,该捞顿小米干饭补补身子,于是 就去菜园摘菜,准备熬豆角吃。 她在村口遇上了日本鬼子,还没来得及呼喊一声,枪就响了,她就倒在那长满青草开满喇叭花的路上了。 女人临死前细细地瞅着石头老汉的脸说:孩子他爹,小米饭就在锅里,你吃吧,看凉了。 那饭就是给你捞的,你累这时候,太阳出山了,万丈霞光照耀着村里的熊熊大火,照耀着村里的滚滚浓烟,照耀着女人胸前那一片殷红的血。 石头 老汉 懂得了什么叫做侵略,什么叫做强盗。 懂得了什么叫做反抗,什么叫做斗争。 埋葬了女人,石头老汉就朝区政府要了一颗手榴弹。 手榴弹就时时刻刻别在他的腰带上,被他的体温暖得热乎乎的。 石头老汉又说:好,你们 9、总算来了。 随着呜哩哇啦一片乱叫,两个端刺刀的日本兵冲着他走过来了。 石头老汉抻了抻大襟褂子,把腰里盖严,对他们摆摆手说,慢着,慢着。 你们踩坏了我的谷子咋着。 你爹你娘不是种地的吗。 你们不吃粮食吗。 两个日本兵就哗啦哗啦乱拉枪栓,喝令他放下手里的镰刀,跟他们去村里集合。 石头老汉不去:没看见吗。 我这儿正忙着呢。 两个日本兵笑了,先骂他八格牙鲁,又夸他大大的良民,连拉带拽,硬把他拖出了谷地。 谷地旁边是一片青青的草地。 草地很美,草儿很柔,黄花很鲜。 草地旁是一堆新坟,黄土在斜阳里灿灿闪光,纸幡在秋风中瑟瑟抖动。 石头老汉又看见了女人。 孩子他娘说:他爹,小米饭就在锅里,你吃吧,看凉了石头老汉又看见了那熊熊的大火 10、,那滚滚的浓烟 石头老汉比比划划地对两个日本兵说:叫我到村里去么。 好,咱们摔跤。 你们要是摔过我了,我就跟你们去;要是摔不过我,我还割我的谷子。 两个日本兵瞅着这个瘦瘦的五十多岁的中等个子的庄稼老汉,觉得很好玩,就一齐放下枪,拉一个架势,猛地扑了过来。 未等鬼子近前,石头老汉就腾地往起一跃,叉开两腿,一脚踢翻一个。 这时候又来了四个端枪的鬼子。 六个鬼子围住了石头老汉一个人。 石头老汉说:你们把枪放下,我一个人摔你们六个人,还得让你们先把我的腿抱住。 敢吗。 谁不敢谁是孙子。 六个鬼子很高兴,死死地抱住了石头老汉的两条腿。 这时刻,自然界的景色十分美丽。 头顶上是白云蓝天,田野里是火红的高粱,金黄的谷子,碧绿的 11、蔬菜,身旁是柔爽的缠缠绵绵的带了瓜香果甜的秋风。 那堆新坟的黄土被夕阳染得血红,那点点黄花在青草中鲜艳地开放。 石头老汉看见了孩子他娘。 女人说,他爹石头老汉笑了。 他在心里说:孩子他娘,够了,咱两个换他们 6 个,咱一个换他们 3 个。 石头老汉说:他娘,我再告诉你一件事情,两个月前我参加了中国共产党,在油灯底下举着拳头宣誓,后来又上过几次党课 石头老汉把手伸进腰里,拧开盖儿,拉弦儿。 那手榴弹玲珑可爱,圆丢丢热乎乎的 直到现在,村里人还是常常说起石头老汉,说起他的机智,说起他的沉着,说起他的胆量,说起他的人格。 大家说:没有石头,就没有这个村子。 反击侵略者的战斗本是残酷、壮烈的,但本文在描述主人公与敌。人教版八年级语文下册 小说阅读-环境描写的作用分析辅导讲义
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