（北京课改版）八年级语文上册 第28课《墨子言多不辩》课堂导学设计内容摘要：
2、程是学习的难点。 文章 之始借楚王问明确点出“墨子言多不辩”的论点，并加以阐述。 在论述的过程中，先后用譬喻的“秦伯嫁女”“买椟还珠”两个故事，说明取舍失当将会导致喧宾夺主、本末倒置的结果。 又举“今世之谈也，皆道辩说文辞之言”的现象，推论出“人主览其文而忘其用”的严重后果，从反面证明了 “墨子言多不辩”的正确与必要。 再从正面论“若辩其辞，则恐人怀其文，忘其直，以文害用也”由反而正，层层递进 ，推理严密。 5 质询疑点：有人说，文中的“买椟还珠”是讽刺郑人“舍本逐末，取舍不当”，这是真的吗?“买椟还珠”似双 刃剑，具有双重讽刺作用。 从卖方说，为了卖出宝 珠，把珠 盒“包装”得富丽华美，结果将买者的注意力吸引到珠盒上而事与愿违，这就说明做事应注意目的，不可主次颠倒。 从买方说，有眼无珠，被华美的珠盒所眩惑，只重形式，忽 略内容，导致取舍不当。 可见做 任何事情都要分清主次，看 清本质。 否则，就会成为人们的笑柄。阅读剩余 0%
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