(人教版)2016年八年级上 第14章《整式的乘除与因式分解》全章检测题(含答案)内容摘要:
2、(4x 29)(2x3)(2x3) ,则 n 等于( B )A2 B4 C6 D85若 m2 100,n3 75,则 m,n 的大小关系是( B )Amn B如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等 ,可以验证( C )A(ab) 2a 22abb 2B(ab) 2a 22abb 2Ca 2 ab)(ab)D(a 2b)(ab)a 2b 29若 x25(x3)(xn) ,则 m,n 的值分别是( D )A4,3 B3,4 C5,2 D2,510(2015日照)观察下列各式及其展开式:(ab) 2a 22abb 2(ab) 3a 33a 2b3b 3(ab 4、 满足 a2b 210,则(ab) 3(ab) 3 的值是_1000_17已知三边长为整数 a,b,c,且满足 a2b 26a4b130,则 c 为_2 或 3 或 4_18观察下列各式,探索发现规律:22113;3 2124;4 2135;5 2146; n 个等式为_(n1 )21n (n2)_三、解答题(共 66 分)19(8 分) 计算:(1)(2015重庆)y(2xy)(x y) 2; (2)(2a 2(6)(4a 2b)解:原式x 24解:原式 8 分) 用乘方公式计算:(1)982; (2)899901式9604 原式81000021(12 分) 分解因式:(1)18a; (2)。(人教版)2016年八年级上 第14章《整式的乘除与因式分解》全章检测题(含答案)
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5、惨;“作 客”写漂泊异地;“常”写常年漂泊;“百年”写一生;“多病”写身体之衰弱;“台”写高峻阔远之地;“独”写孤苦伶仃,愁苦难遣。 (2)“艰难”兼指国运和自身命运。 二、课外拓展8阅读下面的诗歌,然后回答(1)(2) 题。 (10 分 )月杜甫万里瞿唐 月,春来六上弦。 时时开暗室,故故 满青天。 爽合风襟静,高当泪脸悬。 南飞有乌鹊,夜久落江边。 【注】 瞿唐:瞿塘峡
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2、试资料试卷件及海量高中、是一个流行歌曲汹涌的时代。 古代广为传唱的歌曲已成为我们现在学习的经典诗词。 如阳关三叠 明月几时有等。 今天还有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的歌词吗?请写出一句并简要分析。 示例:天青色等烟雨,而我在等你。 赏析:“等”字采用拟人手法,将天色青灰将要下雨之景描写成天色青苍是在等烟雨来临,使之具有生命感,与下文“人”的等待相关联。 歌词:_ _赏析
3、 s be s lls 呈现与输入 (On 3 at ad).(a)I ll go to c)I ll to b)I ll to d)I ll at do,do,t do,do,练习与体验 ( 运用与生成 (to 3 at as in re to : ho go :I ll go f do,ll a a in or of to if 巩固与提高(探究点】If go to ll a
4、。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜。 风雨不动安如山。 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足