人教版八年级语文下册 议论文阅读-论证过程的分析课后练习(含详解)内容摘要:
2、指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;有人诚恳劝告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。 由此想起潜虚上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。 ”因为缺少学习改进的机会,自始至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。 古语也有“学书纸费,学医人费”的说法。 不费纸,学不好写字;不费人,学不好医术。 一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。 更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。 一 3、位医术精湛的大夫,必然诊治的多、观察的多,也 累积了许多误诊的 教训。 古谚说“巧者不过习者之门”。 ( 能工巧匠也不敢在技艺熟练的人门前经过。 )只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境地。 “逐日淘沙定有金” ,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。 有志者,不但不应为错误、失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。 请简要分析选文第段的论证思路。 题二: 论专注有这样一幅漫画:一个青年人挖井找水,在挖了四五个深浅不一的坑都没有出水后,又开始挖新的“井”。 这幅漫画下面的文字说明是:这下面没有水,换个地方再挖。 实际上,在漫画中,他先前挖的那几个井下面,只要再深挖一些, 4、就能够得到丰富的水源。 这幅漫画给我们的启示是:要想找到成功之源,除了肯花力气外,目标专注是非常重要的。 对一个企 业来讲,专注于一个领域,或用心地去做一个品牌,能带来巨大的好处。 联想集团是我国计算机行业的著名企业,在企业发展过程中,他们在很多领域都具备赚钱的机会,但都因与联想集团所专注的计算机领域不相符,就没有去做,正是这种专注,使联想避免了资金链断裂的危险,能够集中人力、物 力、资金做好计算机,让联想成为国内计算机行业的第一品牌。 相反,某些企业贪大求多,总想延伸自己的产品线,似乎越多越好,推出成套产品的营销路线,企图拉动旗下几十个门类上万个规格产品的销售,结果不但不成功,反而透支了自己的品牌, 5、大家也不知道这个企业到底是干什么的了。 可见,企业专注做事就会成为行业的领先者,更能为企业带来不可估量的收益,获得更好的发展。 对个人来讲,专注能让我们更有突破力,更容易走向成功。 每个人在学习或做事时都会遭遇“瓶颈” ,突破“瓶颈”需要专注的力量。 如果我们不停地向一个方向加力,这些力就会被叠加 ,“瓶颈”就会被突破,就会获得成功;反之,如果方向不一样,叠加到突破“瓶颈”方向上的力就会减少, “瓶颈”就突破不了,就不能取得成功。 我国古代著名思想家荀子对专注有深切的体会,他说:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。 ”大凡成功人士,都能专注于一个目标。 王选是汉字激光照排系统的创始人,凭着一股专注 6、的精神和毅力,创建了汉字激光照排系统,开创了汉字印刷的崭新时代。 沈飞公司董事长、总经理罗阳专注于中国航空事业,30 年如一日。 为了歼机早日腾飞,罗阳带领他的团队,潜心研究,加快了研制进程,终于让歼上了蓝天。 他们之所以获得成功,主要是他们懂得集中精力、心无旁骛地去做好一件事,以有限的 生命完成一流的事业。 他们所有付出的努力都形成了一股强大的突破力,从而获得了成功。 总之,无论什么行业,无论什么人,都要认准自己的方向,并且一直沿着这个方向努力,做到专注,那样才能获得事业的成功,才能成就生命的伟大。 请简要分析第段的论述思路。 题三:眼光同样的景物,有人觉得美丽,有人却觉得平淡;同样的事物,有人看到了机遇 7、,有人却熟视无睹;同样的生活,有人活得坦然,有人却活得凄然面对同一世界,为什么每个人的收获与感受如此不相同。 这是因为每个人的眼光不同。 春之绿草、夏之鲜花、秋之艳阳、冬之白雪,四季的盛景如一场极其动人且常演不衰的戏剧,但在一些人的眼中却枯燥而无味,原因就是他们缺少智慧的眼光。 为发现一朵花开放而欣喜,为看到清晨第一缕阳光而欢乐,为望着湛蓝的天空而陶醉,为目睹一个小小的善举而感动我们会发现身边有无数美丽的风景,人性的善良是如此感人。 所以,用智慧的眼光看世界,就能发现美丽。 用智慧的眼光看世界,就能抓住机遇。 冷战结束后,东德和西德之间的柏林墙随即被推倒。 那些剩下的碎石瓦砾,在旁人看来就是一堆废物,毫无用 8、途。 可是有一个年轻人看到了它的价值,因为这些遗物是历史的见证,将来的价值不同寻常。 于是,年轻人买下了它们,经过加工,废物摇身一变,变成了柏林墙推倒后的纪念品。 人们为了记住这段历史,纷纷购买。 看似无用的东西却使那个年轻人获得了财富,正是因为那个青年有着敏锐而智慧眼光,才发现并抓住了这个别人都看不到的机遇。 用智慧的眼光看世界,就能战胜逆境。 著名作家及画家冯骥才文革中被下放,生活贫苦,但他没有放弃对艺术的追求,还在自家院中种上扁豆花,每日作画。 正因为他能坦然面对磨难,始终坚持自己的理想,最终凭借独树一帜的画风,被评论界称为“现代文人画的代表”。 相反,有些人生活中遇到小小的挫折,就喋喋不休地抱怨命运 9、不公,甚至绝望轻生,看不到生活的光明和精彩。 可见,在人生旅途中遭遇困难挫折时,一定要用智慧的眼光去看待,才能让我们释怀,活的更加精彩。 总之,你想世界给你精彩的生活,你就得用智慧的眼光看待世界。 如果你想拥有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就请你调整心态,改变看待世界的眼光吧。 请简要分析文章第段的论证的过程。 题四:近来在微博上流行这样一个词,叫做“中国式过马路”。 什么意思。 有人描述为“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关” ,还有图为证:在城市街头,有几位行人 并没有走在斑马线上,而是走在旁边的机动车便道路标上,其中有推着婴儿车的老人,也有骑电动车、三轮车的年轻人。 这样的场景,是不是眼熟 11、社会氛围。 一则发生了规则的异化,原来的红灯停绿灯行,排队依序,驾驶规则等都被放到一边。 扎堆前行,拼抢上车,强行并线成了众人奉行的“潜规则”。 有规不行,违规成风,潜规迭出。 由此看来, “中国式过马路”等现象,其实是陷入了一种规则困境。 为什么会这样。 这既有规则意识淡薄的原因,也有规则本身不完善的因素。 以“中国式过马路”为例,行人不顾红绿灯急切通行的背后,与缺乏安全意识,心态浮躁,自私观念等不无关系。 但通行区域规划不科学,绿灯时间过短,人车关系处理失衡等现实问题的存在,往往也使人们按照红绿灯划定的时空难以顺利过马路,甚至还可能面临危险。 破解“中国式过马路” ,不只是一道公民素质题,还是一道社会管理 12、题。 如何协调社会关系,平衡各方利益,制定体现以人为本、公平正义等理念的社会规则,提升规则的科学性。 如何在规则实施中一视同仁,对违规者依法进行惩处,提升规则的公信力。 这不仅考验着管理者的智慧与能力,也需要民意的参与和监督。 因此,只有人人行动起来,不断完善规则,共同遵守良性规则,才能实现社会的和谐运作。 过马路是这样,就业招聘、商业经营、为政用权等各个领域,又何尝不是这样。 分析文章段的论证过程,按要求填空。 首先 ,其次 ,接着 ,然后 ,最后提出如何破解“中国式过马路”。 议论文阅读论证过程的分析课后练习参考答案题一:先用古语作为道理论据,接着用“学书” “学医”两个事例进行阐述并作为事实论据,论证 13、中心论点。 最后以古谚作道理论据,再一次论证中心论点。 解析:此题考查论证的思路。 答题时,应该指出论证的观点是什么,再指出作者用哪些论据进行论证,论证的角度是什么。 在组织语言时,使用诸如“首先” “然后” “接着”等表示起承转合关系的词语,以示条理。 题二:首先提出“对个人来讲,专注能让我们更有突破力,更容易走向成功”的分论点;接着从正反两个方面阐述突破“瓶颈”需要专注的力量;再引用荀子的话来证明观点;最后列举王选和罗阳的事例并分析他们成功的原因来证明观点。 解析:此题考查论证的思路。 答题时,应该指出论证的观点是什么,再指出作者用哪些论据进行论证,论证的角度是什么。 在组织语言时,使用诸如“首先” “然 14、后” “接着”等表示起承转合关系的词语,以示条 理。 题三:首先列举生活现象引出“眼光”这一论题,其次从反面阐述缺少“智慧的眼光” ,就会感到生活枯燥乏味,然后从正面证明拥有“智慧的眼光” ,才能发现美丽,抓住机遇。 解析:此题考查多个语段的论证思路。 碰到这种题型,我们要记住:多个语段当作一个语段来看。 答题时,应该指出论证的观点是什么,再指出作者用哪些论据进行论证,论证的角度是什么。 题四:列举“中国式过马路”的现象;阐述这种不文明的现象具有普遍性;剖析这种现象的实质是陷入一种“规则困境” ;又进一步分析“规则困境”产生的原因。 解析:此题考查多个语段的论证思路。 碰到这种题型,我们要记住:多个语段当作一个语段来看。 答题时,应该指出论证的观点是什么,再指出作者用哪些论据进行论证,论证的角度是什么。人教版八年级语文下册 议论文阅读-论证过程的分析课后练习(含详解)
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