高考物理考前抢分(21)对应用力和能量观点分析电磁感应问题的考查(含答案)内容摘要:
1、该资料由 友情提供(七十一)对应用力和能量观点分析电磁感应问题的考查(本卷共 4 小题,满分 60 分建议时间:30 分钟 )命题专家寄语这部分知识往往是高考压轴大题,解决此类问题的基本思路是:分析电路结构,明确内电路和外电路;画出等效电路图;分析受力,列出方程,分析能量转化关系,列出能量守恒方程,图 1 所示,光滑足够长导轨倾斜放置,导轨间距为 L1 m,导轨平面与水平面夹角为 30,其下端连接一个灯泡,灯泡电阻为 R 2 ,导体棒 直于导轨放置,除灯泡外其它电阻不计两导轨间的匀强磁场的磁感应强度为 B,方向垂直于导轨所在平面向上将导体棒从静止释放,在导体棒的速度 v 达到 2 m/s 的过 3、、 M处接有如图 2 所示的电路,电路中各电阻的阻值均为 R,电容器的电容为 l、阻值同为 R 的金属棒 直于导轨放置,导轨处于磁感应强度为 B、方向竖直向下的匀强磁场中 外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触,求在动距离为 s 的过程中,整个回路中产生的焦耳热为 求:(1) 动速度 v 的大小;(2)电容器所带的电荷量 图 3(a)所示,水平放置的两根平行金属导轨,间距 L0.3 m,导轨左端连接 R 的电阻,区域 存在垂直于导轨平面 BT 的匀强磁场,磁场区域宽D0.2 m细金属棒 2用长为 2D0.4 m 的轻质绝缘杆连接,放置在导轨平面上,并与导轨垂直,每根金属棒在导轨间的电阻均为 6、减小,并不能提高小灯泡的最大功率因为 P 以提高 下滑过程中小灯泡的最大功率,须增大电流 I 或电阻 F 安 , I , 、 L,或增大 m、 1)0.1 2)(3)见解析2解析(1)设 产生的感应电动势为 E,回路中的电流为 I, 动距离 s 所用时间为 t,三个电阻 R 与电源串联,总电阻为 4R,则 E 闭合电路欧姆定律有 I R)t由上述方程得 v 4)设电容器两极板间的电势差为 U,则有 U 容器所带电荷量 q 得 q 1) (2)4析0 0.2 s)时间内电阻 R 与 并 R 两端电压 U E r 的电流 A.4 s)时间内E0, .6 s)时间内同理 律如下图所示最新海量高中、初。高考物理考前抢分(21)对应用力和能量观点分析电磁感应问题的考查(含答案)
相关推荐
2 byax 12222 bxay方 程 特 点 ( 2)在椭圆两种标准方程中,总有 ab0; ( 3) 焦点在 分母较大的变量 所对应的坐标轴上; ( 1)方程的左边是两项 平方和 的形式,等号的右边是 1; ( 4) a— 椭圆上任意一点 P到 F F2距离和的一半; c— 半焦距 .且有关系式 成立。 222 cba 例 1 根据下列条件,求椭圆的标准方程: (
行的一种生态 系 统设计。 我国著名生态学家马世骏先生 1979年首先倡导生态工程。 他对生态工程下的定义是:生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生的原理、结合系统工程的最优化方法,设计的分层多级利用物质的生产工艺系统。 生态工程的目标就是在促进自然界良性循环的前提下,充分发挥物质的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益与生态效益同步发展。 它可以是纵向的层次结构
2、指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;有人诚恳劝告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。 由此想起潜虚上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。 ”因为缺少学习改进的机会,自始至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。
2、地发明了许多不同的石上书法的样式。 但秉承以往的文明理念,其核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力。 金属出现时,正是文字发展成熟的关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配。 随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。 在中国历史上,开始了一个没有再次间断的“石文”时代。 摩崖是中国人创造的、体量最大的书法
2、昔奖进: (4)课其职事甚急: 导学号 29530166答案:(1)脱下平民衣服,喻始任官职(2)掌管(3) 以往,过去(4) 督促参考译文:鞠咏考中进士,他凭文才得到王化基的赏识。 等到王化基做了杭州知府,鞠咏也被提拔,被朝廷封为大理评事,后掌管杭州仁和县。 鞠咏赴任前,先写了一封信和一首诗寄给了王化基,以感谢王公以往对他的栽培奖进,(又说) 这次在王公手下为官,能够以诗文往来同乐等内容。
3、供给大脑皮质的血流量增 加,耗氧量也增多,这时不仅呼吸加快,心跳和血压也出现波动。 这说明此时人虽处于睡眠状态, 但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态,梦就发生在这“动乱”之际。 从心理上分析,就如古 人所说“日有所思,夜有所梦”。 的确,梦的内容与白天发生的事情有关系,但梦决不都是日常生活的翻版,而是生活内容经过“改装”后的产物。 比如,梦见从山上掉下来