（粤教版高中语文必修3）4.19 元曲三首-每课一练（含答案）内容摘要：
3、为“总有一种别样滋味留在心中”。 答案次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()(5 分)茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。 唯有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造 化之机巧，让人神醉情驰。 以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。 _，_ _。 唯其这样，_，_，_。 给高蹈以平实，给粗犷以明丽给浮嚣以宁静，给躁急以清冽世界才显精致人生才见灵动历史才有风韵A BC D解析注意“人生、世界、历史”。 答案内精读阅读下文，完成 56 题。 咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。 项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。 韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。 成也萧何，败也萧何 6、酒对斜日，无语问西风。 胭脂何事，都做颜色染芙蓉。 放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。 天在阑干角，人倚醉醒中。 千万里，江南北，浙西东。 吾生如寄，尚想三径菊花丛。 谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作 钓鱼翁。 故国且回首，此意莫匆匆。 (1)有人认为上片写愁“从淡笔轻写到暗笔意写，再转为明笔直写，最后又加以浓笔重写，层层递进，层层渲染”，请结合上片内容简要说明是如何“淡写”“暗写”“明写”“浓写”的。 (5 分)答：_ _ _(2)词的下片着重刻画了词人怎样的心理矛盾。 请简要分析。 (5 分)答：_ _答案(1)起首两句，轻描淡写愁态；“芙蓉”两句，暗写愁怀；“中有离愁万斛”句，是明写愁多；“无处落征鸿” 7、句，浓写愁重。 (2)报国与归田。 词人先自言自己的人生道路，发出人生如寄的感叹，化用陶渊明“三径就荒，松菊犹存”的诗句，寄寓田园之思。 接着抒发肯定国中豪杰舍我其谁、无奈英雄无用武之地、只好做个钓鱼隐士的无奈之情。 9阅读下面这首宋词，然后回答问题。 秦楼月向子 芳菲歇，故园目断伤心切。 伤心切。 无边烟水，无穷山色。 可堪更近乾龙节 ，眼中泪尽空啼血。 空啼血。 子规声外，晓风残月。 【注】 向子 ：南宋初年 主战派大臣之一，公元 1127 年“靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失，1129 年，金兵进湖南围长沙，他曾率军民与金兵血战八昼夜。 乾龙节：古人以“乾龙”喻帝王。 乾龙节，指宋钦宗赵桓的生日。 最新学。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。