高考物理考前抢分(11)对电场的力及能的性质的考查(含答案)内容摘要:
1、该资料由 友情提供对电场的力及能的性质的考查(本卷共 7 小题,满分 60 分建议时间:30 分钟 )命题专家寄语电场内容是历年来高考重点考查内容,主要集中在两个方面:一是对电场本身,即电场强度、电势、电势差、电势能、电场线、等势面等知识的考查;二是电场知识的应用,如带电粒子在电场中的运动、仑定律、电场强度1如图 1 所示,在光滑绝缘水平面上放置 3 个电荷量均为 q(q0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为 3 个小球处于静止状态时,每根弹簧长度为 k,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为 ()A l B l5l D l5图 2 所示,带电荷量为 q 的点电荷与均匀带电薄板相距为 2d 3、负功,总功为零D由 d 到 a,电子的电势能先减小后增大,电势能的变化总量为零4如图 4 所示,在 x 轴上关于原点 O 对称的两点固定放置等量异种点电荷 Q 和 Q, x 轴上的 P 点位于 Q 的右侧下列判断正确的是 ()图 4A在 x 轴上还有三点与 P 点电场强度相同B在 x 轴上还有两点与 P 点电场强度相同C若将一试探电荷 q 从 P 点移至 O 点,电势能增大D若将一试探电荷 q 从 P 点移至 O 点,电势能减小三十九、电场线、等势面5如图 5 所示, 某个点电荷的一根电场线,在电场线上 O 点由静止释放一个负电荷,它仅在电场力作用下沿电场线向 B 点运动,下列判断正确的是 ( 6、2l 2 l l ,所以选 C.析因为 ,故薄板与 q 产生的场强在该处大小相等、方向相反即 E 板 k ,同时可知薄板也带正电根据薄板形成电场的对称性,薄板在 b 点的场强k ,方向水平向左水平向左(或垂直于薄板向左)根据等量异种电荷的电场线分布图可知,由 a 到 b,沿电场线的方向电势降低,电场力做负功,电势能增大,A、B 错误由 b 到 c,电场力对电子先做负功,后做正功,最终回到等势面上,所做的总功为零,C 错误由 d 到 a,电场力对电子先做正功后做负功,所以电子的电势能先减小后增大,最终回到等势面上,所以电势能的变化总量为零,D 正确4C本题主要考查等量异种电荷形成的电场和电场力做 7、功与电势能的变化,意在考查考生受力分析和运用数学知识处理物理问题的能力由点电荷产生的场强和场强叠加知识得,若 Q 与 O 点的距离为 x, P 点与 Q 的距离为 a,则可得 P 点场强为 向水平向左,根据对称性特点知 x 轴上只有一点与 P 点电场强度相同,2x a 2A 错误,B 错;根据等量异种电荷形成的电场特点知, O 点电势为零,而 P 点电势小于零,故将 q 从 P 点移至 O 点,电场力做负功,其电势能一定增大5B仅由一条电场线是不能确定电场的疏密情况的,所以无法判定电场力大小变化及加速度大小变化情况选项 A、C、D 错误负电荷从 O 点由静止向 B 点运动,说明其所受电场力由。高考物理考前抢分(11)对电场的力及能的性质的考查(含答案)
相关推荐
7、 项的两个“之”都指代人。 3下列对文章内容理解不正确的一项是(D )A. 魏文侯是个诚实守信的人,为了不违狩猎之约,弃宴亲自前往。 B. 魏文侯坚持外交原则,曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。 C. 针对魏文侯封地于子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。 D. 魏文侯一会儿“怒” ,一会儿“悦” ,若非翟璜的巧妙解说,任座定会小命难保。 解析本题考查理解文章内容。
体 : DNA 1 : 1 染色体 : DNA 1 : 2 一条染色体复制前后,着丝点分裂后的变化 染色体 DNA 染色单体 图解 复制前 复制后 着丝点分裂后 1 1 0 1 2 2 2 2 0 ( 3) 生物种类不同 , 细胞中的染色体数目不同 , 如 果蝇 4对 8条染色体 人 23对 46条染色体 洋葱 8对 16条染色体 小稻 12对 24条染色体 玉米 10对 20条染色体
佳句,语不惊人死不休 ” (杜甫) “ 古人不废炼字法,然以意胜不以字胜。 故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。 ” (沈德潜) 一要重点关照动词 动词的提炼是古诗炼字的主要内容。 王安石 “ 春风又绿江南岸 ” 的 “ 绿 ” 字, 杜甫的 “ 感时花溅泪,恨别鸟惊心 ” 中的“ 溅 ”“ 惊 ” 二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 张先 “ 云破月来花弄影 ” 的
一个很好的先天条件。 • 收拾好自己的一摊子。 • • 作者为何认为这一条重要。 • 因为每个人的行为看似与其他的人无关,其实社会就像一张大网,人只是其中的一个网点,人与人之间的关系非常密切。 一个人的行为可能会影响到周围的一个很大的范围。 就像一个事件,比较早的一个事件,马加爵,他与他的同学,因为作为一个大学生,在我们看来他的思想境界应该很高。 可是,他为什么会有这种念头呢。