人教版七至九年级最新一轮语文教材改革方案(预案)教材目录内容摘要:
4、3终身做科学实验的爱迪生/胡适4孙权劝学/资治通鉴写出人物的精神二 家国情怀学习精读,学做批注,了解抒情方式,感受作者的情怀5黄河颂/光未然6最后一课/都德7土地的誓言/端木蕻良8木兰诗学习抒情综合性学习天下国家三 凡人小事学习精读,熟读精思,把握叙事角度,分清详略9阿长与山海经/鲁迅10老王/杨绛11台阶/李森祥12卖油翁/欧阳修抓住细节名著导读骆驼祥子:圈点与批注课外古诗词诵读竹里馆/王维 春夜洛城闻笛/李白 逢入京使/岑参 晚春/韩愈四 修身正己学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得13叶圣陶先生二三事/张中行14梅岭三章/陈毅15最苦与最乐/梁启超16古文两篇陋室铭/ 8、王鼎钧谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素综合性学习我们的网络时代五 文明的印迹学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征17中国石拱桥/茅以升18苏州园林/叶圣陶19梦回繁华/毛宁20蝉/法布尔抓住特征说明事物六 情操与志趣诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词21 孟子二章富贵不能淫天降大任于是人也22愚公移山/列子23周亚夫军细柳/司马迁24诗词五首饮酒(其五)/陶渊明行路难(其一)/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照表达要得体综合性学习君子和而不同名著导读昆虫记:科普作品的阅读课外古诗词诵读相见欢(无言独上西楼)李煜 相见欢(金陵城上西楼 12、儿童而歌/郑愁予4致云雀/华兹华斯学写诗歌二 砥砺思想阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心5敬业与乐业/梁启超6应有格物致知精神/丁肇中7事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8短评两则“传言伤农”,后果更加严重/王玉琪烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习走上辩论台三 游目骋怀诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受9岳阳楼记/范仲淹10醉翁亭记/欧阳修11湖心亭看雪/张岱12诗词三首茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼议论要言之有据名著导读泰戈尔诗选:如何读诗课外古诗词诵读月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾。人教版七至九年级最新一轮语文教材改革方案(预案)教材目录
相关推荐
分享。 这个时候,你该怎样和他(她)说不呢。 仿 近试上张籍水部 朱庆馀 • 洞房昨夜停红烛 , • 待晓堂前拜舅姑。 • 妆罢低声问夫婿, • 画眉深浅入时无 ? • 朱庆馀,生卒年不详,名可久,越州(今浙江绍兴 )人。 宝历二年 (826)进士,官秘书省校书郎。 此诗约作于宝历二年,诗题一作 “ 闺意献张水部 ”。 近试, 临近考试。 唐代应试举子有向名人行卷的风气
放在了教室而已。 也许他们刚从小学升上来还体会不到,我觉得在这一点上我也做得不够好,没有能改变他们的这种习惯。 在担任班主任的这一个多月星期里,我做得最多最强调的就是课堂纪律这一问题。 因为我觉得纪律是做好一切的根本,没有良好的纪律,不要说学到知识,坐在教室里也会让人心情不愉快。 虽然有了一定的效果,但是班里的纪律还是不尽如人意。 因为以前他们实在是太散漫了,我记得去听第一堂课的时候
养,还能心怀天下,这就是君子了。 • 天下己任 《泰伯》 • 诗圣 杜甫 在自己的茅屋仅能容身、破败漏雨之时,他想的却是 “ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 ” (《茅屋为秋风所破歌》) • 范仲淹 ,他认为一个士人不论是 “ 居庙堂之高 ”还是 “ 处江湖之远 ” ,都应该系念天下君民,都应当 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”(《岳阳楼记》)。 • 孔夫子并不否认个人利益的存在,相反
2、。 如果数 a 能被数 b(b 0)整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数(或a 的因数)。 倍数和约数是相互依存的。 因为 35 能被 7 整除,所以 35 是 7 的倍数,7 是 35 的约数。 一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是 1,最大的 约数是它本身。 例如:10 的约数有 1、2、5、10,其中最小的约数是 1,最大的约数是 10。
31. 2020年 5 月 1日,我国正式实施( ),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要措施 A. 《深化政府改革纪要》 B. 《政府信息公开条例》 C. 《政府的职能改革》 D. 《加强政府信息公开》 32.网络舆论发展受多方面因素影响,主要包括政府部分的参与、传统媒 体的加入、( )、专家的分析 A. 国际媒体冲击 B. 传统道德的冲击 C. 网络舆论领袖的影响 D. 科技的进步