粤教版选修囚绿记15内容摘要:
在怎样的时代背景 下。 日寇入侵,华北人民处于水深火热之中 希望、生命 自由、光明 坚贞不屈的抗敌精神 象征 蓬勃 向阳 固执 2. 作者给文中的 “ 绿 ” 赋予了怎样的时代意义。 托物言志 探讨文章主旨 对本文主旨的理解有以下几种说法,通过对文章的解读,谈谈你的看法。 畏强暴、追求光明的形象,从而表达自己渴求民族解放的执着的爱国主义情怀。 ,便想把它牢牢置于自己的控制之下,这是人类的共性,可爱而愚蠢。 对于那些有生命。粤教版选修囚绿记15
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忘掉,直到被唤起以后为止,我就从不曾在被处罚中感觉过小小冤屈。 那不是冤屈。 我应感谢那种处罚,使我无法同自然接近时,给我一个练习想象的机会。 “可是只要我不逃学,在学校里我是不至于象其他那些人受处罚的。 我从不用心念书,但我从不在应当背诵时节无法对付。 许多书总是临时来读十遍八遍,背诵时节却居然琅琅上口,一字不遗。 也似乎就由于这份小小聪明,学校把我同一般同学一样待遇,更使我轻视学校。
1、专题一 字音、字形和词语运用1根据拼音写汉字。 锐不可 (_ 高屋建 (_(_气回肠 气势磅 (_张 (_失措 转弯 (_角名 (_其实 富丽堂 (_不可 (_状 大 (_广众穷困 (_倒 长途 (_涉惟妙惟 (_ 巧妙绝 (_大 (_风景 因地 (_宜自出心 (_ 令人 (_魂草长 (_飞 风雪 (_途当 瓴荡 礴皇 抹副 皇名 庭潦 跋肖 伦煞 制裁 销莺 载销声 (_迹 无动于 (_在
者已经从他的神情上看到了这一点: “ 今几日耳,精悍之色,犹见于眉间。 ” 文章最后的异人的 “ 阳狂 ” 之行乃是一种掩饰,是为了压抑心中的激情,平息心中的矛盾。 1、从鉴赏提示可知在方山子身上最能打动作者的是他的“异”,那么方山子的“异”表现在哪儿呢。 一是生活道路的选择与改变 ,生活态度的独特之处。 生活道路的改变 : 少年 —— 血气方刚,一身侠气 成年 —— 折节读书,有志用世 晚年
有诉讼行为能力或限制诉讼行为能力的公民,即未成年人和精神 病人,不适用于法人、组织,更不适用于作为被告的行政机关。 10 / 28 大家网 大家 学习 网 更多精品在大家。 声明:本资料由 大家论坛注册税务师考试专区 http://club.topsage.com/forum871.html 收集整理,转载请注明出自 http://club.topsagom 更多注税( CTA)考试真题
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